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CURSO DE AUXILIAR DE EDUCACION INFANTIL

Curso Certificado de Auxiliar de Educación Infantil

  • Lugar/Modalidad

    Online

  • Fechas

    Modalidad abierta


Descripción

¿Te gustaría trabajar con niños? Este curso de Auxiliar de Educación Infantil que cursosypostgrados.com pone a tu alcance, te capacitará para adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para trabajar en el sector infantil. Guarderías, jardines de infancia, centros de tiempo libre o escuelas de educación infantil entre otros serán los lugares donde puedas poner en práctica todo lo aprendido durante el curso.

¿Qué es la infancia?

La infancia es la etapa más decisiva en la vida de una persona. Es a partir de las primeras sensaciones y de los primeros contactos con el mundo, como el bebé primero, y más tarde el niño capta su propia realidad, la de los otros, el mundo y todo lo que éste les ofrece.

Es en la etapa de educación Infantil en la que el niño tiene su primer contacto con el medio escolar. En la actualidad, la Educación Infantil está planteada como un período educativo importante por los efectos que tendrá en niveles posteriores.

En estas edades es cuando una persona realiza sus primeros aprendizajes tanto en el aspecto social como afectivo y cognitivos. Todos estos logros serán decisivos para abordar con éxito los aprendizajes escolares y demás situaciones a lo largo de su vida.

¿Qué se aprenderá en la etapa de infantil?

Es por eso que ante esta realidad es necesario aprender los fundamentos de la Educación Infantil, (etapa educativa que en España comprende de 0 a 6 años) así como las características del crecimiento y desarrollo físico, los aspectos relacionados con la salud, la higiene y la prevención de accidentes, los fundamentos de psicología evolutiva y el estudio de la escuela infantil.

La escuela ha preparado y estructurado los contenidos del curso aplicando su metodología guiada. Con ella se pretende que tomes parte activa en el estudio del curso y que tú mismo vayas descubriendo los contenidos de la materia, mediante las herramientas y propuestas que te iremos ofreciendo conforme avances en el texto.

Para ello encontrarás a lo largo de tu preparación una serie de ejercicios y actividades que servirán para apoyar el estudio y completar los conocimientos.

¿Donde se realizan los exámenes del curso de auxiliar de educacion infantil?

La escuela está Homologada por la Consejería de Educación (BOCM 05/09/02) para el desarrollo de dicha formación. Todos los exámenes se realizan en el propio Centro, y su aprobado garantiza tu Título Oficial de Técnico Superior.

Contando con el respaldo de su bolsa de trabajo activa con prácticamente el cien por cien de incorporación laboral de sus alumnos, tras la realización del Ciclo Formativo de Grado Superior.

Además tendrás facilidades en la forma de pago, con posibilidad de pago fraccionado o de pago mensual.

Igualmente contarás con la posibilidad de acceder a las becas del Ministerio de Educación y Ciencia.

🏅Acreditaciones que tiene el curso


🎓 Titulaciones

DIPLOMA propio del centro más Curso Certificado por el Instituto Ortega y Gasset

Bolsa de Empleo y Salidas profesionales

Asistente Infantil. Auxiliar en Escuelas Infantiles. Monitora de Comedor. Monitora en Ludotecas. Monitores de educación y tiempo libre. Monitor/a de tiempo libre educativo infantil y juvenil. Monitor/a de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjas-escuelas, de aulas y escuelas de naturaleza. Monitor/a de actividades en el marco escolar.

✍ Metodología

Clases muy dinámicas, en el que los contenidos teóricos están estrechamente vinculados a las actividades prácticas.

Disponibilidad de horarios con turnos de mañana y turnos de tarde- noche.

Profesorado especializado y con amplia experiencia docente.

Con unas instalaciones totalmente equipadas y a tu completa disposición Aula móvil de informática (ADSL inalámbrica, webcam), equipos y material audiovisual, material didáctico.

Sin olvidar la ubicación del centro, en una de las zonas más céntricas y mejor comunicadas de la capital.

✔ Requisitos

Tener pasión por los niños es el único requisito indispensable para hacer este curso

🏁 Objetivos

El Curso pretende ofrecer a los alumnos los elementos necesarios que les permitan adquirir las habilidades de carácter cognitivo, de relación interpersonal y psicomotoras que va a requerir el desarrollo de sus funciones como Educador Infantil.

Entre los conocimientos que adquirirás a lo largo del Curso y que son objetivos primordiales para la formación del educador infantil figuran los siguientes:

1-.Adquirir conocimientos básicos de Psicología evolutiva y del desarrollo general del niño (niños de 0 a 6 años).

2-.Conocer qué condiciones o factores influyen en el desarrollo físico del niño.

3-.Distinguir las diferentes etapas, en cuanto a alimentación, en la infancia del niño.

4-.Comprender la importancia del aseo medioambiental y el personal, y aprender la manera en la que se le puede enseñar al niño a adquirir los principales hábitos de higiene, según su edad y grado de madurez.

5-.Tener conocimientos de las enfermedades y accidentes más comunes en los niños.

6-.Conocer el desarrollo cognitivo, social y moral del niño.

7-.Saber qué tipo de actividades se pueden realizar con los niños, teniendo en cuenta sus características personales.

trabajo con ninos, guaderias, educador infantil
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Temario Curso Certificado de Auxiliar de Educación Infantil 2026

PLAN DE ESTUDIOS

Módulo 1: Psicología evolutiva y desarrollo físico.

Módulo 2: Alimentación y salud.

Módulo 3: Desarrollo sensorial, motriz, cognitivo, afectivo y sexual.

Módulo 4: Desarrollo social. Protección del menor.

Módulo 5: El juego.

Módulo 6: Lenguaje y expresión.

En el Curso se integran las materias que permiten que el alumno adquiera el conocimiento de las diferentes etapas de maduración, tanto física como psicológica del niño, con una especial atención al ámbito didáctico de cada una de las etapas, así como el conocimiento del desarrollo de actividades y métodos de trabajo. También se incluyen aquellos contenidos que permitirán al alumno analizar las necesidades del niño en cada una de las etapas de su desarrollo y en qué medida deberá participar en la satisfacción de las mismas.

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