La Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo, perteneciente al Sector Público Estatal, es uno de los órganos que componen la estructura organizativa y de participación institucional del subsistema de formación profesional para el empleo.
Es el órgano colegiado de las Administraciones Públicas, adscrito a la Comisión de Recursos Humanos del Sistema Nacional de Salud, creado con el fin de armonizar el ejercicio de las funciones que las administraciones sanitarias públicas y demás instituciones y organismos ostentan en materia de formación continuada así como de coordinar las actuaciones que se desarrollen en dicho campo.
La Consejería de Salud es el órgano de la Administración de la Junta de Andalucía responsable de la directrices de la política de salud y de la superior dirección de los organismos directamente responsables de la provisión y gestión de los servicios sanitarios de nuestra Comunidad Autónoma, configurados bajo la denominación de Sistema Sanitario Público de Andalucía.
RECONOCIMIENTO DE OFICIALIDAD Los cursos que en este apartado se relacionan no son organizados por la ESSSCAN, sino reconocidos, en su caso, por la misma. Con objeto de ganar en agilidad y eficacia la ESSSCAN ha aprobado nuevos modelos normalizados para la elaboración de los distintos documentos que las entidades organizadoras de cursos han de presentar en este organismo en el procedimiento de reconocimiento de oficialidad.
Como institución pública, la Universidad de Cádiz tiene como objetivo no sólo la formación de sus alumnos en las diferentes titulaciones que oferta en los centros ubicados en los distintos Campus, sino también que la UCA se vea en toda nuestra provincia como la Universidad de todos y que llegue a reconocerse por la calidad de la formación y de los servicios que ofrezca a los alumnos, por su contribución a la vida cultural, así como por la colaboración con las empresas, administraciones y grupos sociales, creando riqueza y empleo y contribuyendo a la mejora del bienestar.
Descripción del programa
Modalidad Distancia: se envía a la dirección facilitada el temario, evaluación y se permite el acceso a las herramientas pedagógicas (biblioteca, diccionario, preguntas frecuentes, noticias ...) y de comunicación (mensajería, foros, enlaces ...) del Aula Virtual de Formación Carpe Diem.
Titulación
Certificado Acretitativo Carpe Diem
Temario del curso
Programa formativo
MÓDULO 1: Gestión de Tiempo y Planificación de Tareas
TEMA 1. Planificación Operativa
Introducción y Aspectos Generales
Importancia de la Planificación
Características y Clases de Planificación
El Proceso de la Planificación
TEMA 2. La Organización Personal
Objetivos
Por qué Hay que Ser Organizados
Establecer Objetivos Principales
Organización Personal
Herramientas Para la Organización Personal
TEMA 3. Herramientas y Estrategias para la Organización
Las Reuniones
Factores de Éxito en el Desarrollo de Reuniones
Cuáles Son las Reuniones más Importantes
Desarrollo de las Reuniones de Solución de Problemas
Gestión de Procesos
Mejora Continua
Otras Herramientas
Elaboración de Escritos en las Reuniones
MÓDULO 2: La Influencia del Estrés en la Organización del Trabajo
TEMA 4. El Estrés
Antecedentes Históricos del Estrés
Concepto de Estrés
Desencadenantes del Estrés
Causas del Estrés
Proceso del Estrés
Prevención del Estrés
Tipos de Estrés
TEMA 5. El Estrés Laboral
Concepto de Estrés Laboral
Detección y Prevención de Problemas del Estrés Laboral y el Rendimiento en el Trabajo
Estrés Laboral
Solución de Problemas del Estrés Laboral
Causas del Estrés Laboral
Vulnerabilidad
Efectos del Estrés Laboral
La Intervención Sobre el Estrés Laboral
TEMA 6. La Organización del Trabajo como Medio para Combatir el Estrés
Introducción
Principios Básicos de la Organización
La División del Trabajo
El Concepto de Coordinación
Características de la Coordinación
Causas y Factores de la Complejidad y Necesidad de Coordinación
Los Instrumentos de la Coordinación
La Coordinación Mediante la Jerarquización
La Coordinación Mediante Programas
Otras Modalidades de Coordinación
Las Nuevas Formas de Organizar el Trabajo
Las Nuevas Tecnologías en la Organización del Trabajo
Glosario
BibliografíaLa evaluación consta de las siguientes fases:
Autoevaluación: se lleva a cabo al iniciar y finalizar la evaluación en sí misma, siendo su objetivo comprobar los conocimientos del alumno. No es puntuable. Evaluación tipo test: los conocimientos que se van adquiriendo a lo largo del curso van quedando reflejados en las respuestas (A-B-C o V -F). Esta evaluación es puntuable. Evaluación con preguntas a desarrollar: los conocimientos que se van adquiriendo a lo largo del curso van quedando reflejados en las respuestas (que serán desarrolladas por el alumno). Esta evaluación es puntuable. Una vez corregida la evaluación del alumno, el Equipo Tutorial de Carpe Diem se pondrá en contacto con el mismo para comunicarle el resultado de la misma.
Preguntas frecuentes
¿Cuánto dura el programa?
90 horas
¿Qué titulación obtengo?
Certificado Acretitativo Carpe Diem
¿En qué modalidad se imparte?
Online, A Distancia
Lo que opinan nuestros alumnos
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