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Monitor de Tiempo Libre Certificado de Profesionalidad

  • Lugar/Modalidad:

    Online

  • Duración:

    150 horas

  • Fechas:

    Modalidad Abierta

El Curso también lo puedes hacer de forma presencial en toda España y modalidad ONLINE


Descripción

✓Si quieres trabajar como monitor o coordinador de tiempo libre decídete por este certificado de profesionalidad y acredita tus competencias profesionales. Tras finalizar esta formación serás capaz de organizar, dinamizar y evaluar actividades de tiempo libre educativo dirigidas a la infancia y la juventud, en el marco de la programación general de una organización, aplicando las técnicas específicas de animación grupal, incidiendo explícitamente en la educación en valores y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos.

🎓 Titulaciones

Ajustado al Certificado de Profesionalidad (SSCB0209)

Bolsa de Empleo y Salidas profesionales

  • Monitor/a de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil
  • Monitores de Educación y Tiempo Libre
  • Campamentos Urbanos
  • Actividades Extraescolares
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🏁 Objetivos

Adquirirás los conocimientos necesarios para organizar, dinamizar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo infantil y juvenil.

Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud

Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre.

Animador, Monitor Tiempo Libre, Animador Cultural, Centro Infantil, Monitor de Ocio, Curso de Monitor de Ocio y Tiempo Libre

Temario

MF1. ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL: 1.1. Aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil.

1.2. Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud.

1.3. Elaboración de proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil.

1.4. Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.

1.5. Métodos de evaluación de actividades de tiempo libre.

1.6. Estrategias y métodos de educación para la salud. MF2. PROCESOS GRUPALES Y EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL: 1.1. Aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre.

1.2. Técnicas de intervención educativa en función de la diversidad individual y grupal.

1.3. Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil. MF3. TÉCNICAS Y RECURSOS DE ANIMACIÓN EN ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE: 1.1. Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de las técnicas y recursos de animación.

1.2. Técnicas de animación, expresión y creatividad.

1.3. Técnicas pedagógicas del juego.

1.4. Técnicas de educación ambiental.

1.5. Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales: seguridad y salubridad.MF1. ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL: 1.1. Aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil.

1.2. Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud.

1.3. Elaboración de proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil.

1.4. Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.

1.5. Métodos de evaluación de actividades de tiempo libre.

1.6. Estrategias y métodos de educación para la salud. MF2. PROCESOS GRUPALES Y EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL: 1.1. Aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre.

1.2. Técnicas de intervención educativa en función de la diversidad individual y grupal.

1.3. Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil. MF3. TÉCNICAS Y RECURSOS DE ANIMACIÓN EN ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE: 1.1. Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de las técnicas y recursos de animación.

1.2. Técnicas de animación, expresión y creatividad.

1.3. Técnicas pedagógicas del juego.

1.4. Técnicas de educación ambiental.

1.5. Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales: seguridad y salubridad.

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