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Curso de Educación Especial

  • Lugar/Modalidad:

    Este curso lo puedes hacer de forma presencial en toda España y también en modalidad ONLINE

  • Duración:

    300 horas...


Prácticas en empresa hasta 200 horas. Bolsa de empleo RANDSTAD

Descripción

La educación especial trata de ayudar a niños con discapacidad física, dificultades emocionales, auditivas o visuales. En definitiva personas con dificultad de aprendizaje. En la actualidad, los niños que tienen discapacidades son los que pueden recibir servicios de educación especial. Cada país regula por ley lo que considere que es un niño con discapacidad.

El curso de Educación Especial que cursosypostgrados.com te trae a través de su directorio , proporcionará a los alumnos los conocimientos necesarios para que sean capaces de detectar, evaluar y prevenir los casos que se les presenten de niños con necesidades educativas especiales, así como intervenir en ellos de manera adecuada. En muchas ocasiones es complicado distinguir qué alumno tiene desventajas frente a otro y saber cuál es el motivo. Muchas veces estará vinculado a una discapacidad y otras no. Los padres o tutores podrán averiguarlo observando el comportamiento tanto en la escuela como en el entorno personal.

¿Qué aprenderás en este curso educación especial?

Te ayudará a pensar de una manera diferente y a enseñar los contenidos utilizando juegos en linea, equipos multisensoriales o fotos. También sabrás adaptar el aprendizaje de la persona en función del entorno, siempre teniendo en cuenta por ejemplo que la iluminación o el ruido excesivo pueden afectar a este tipo de alumnos. Así aprenderás a prestar un apoyo más personalizado dependiendo de la persona y usarás equipos especiales en cada ocasión.

Requisitos

El curso educación infantil online se dirige a aquellas personas que quieran adquirir la formación teórica y práctica necesaria para convertirse en profesionales del sector educativo en el ámbito de las necesidades educativas especiales.

También es un complemento muy valorado para Graduados en Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Magisterio, Educación Social o estudiantes de los últimos cursos. Así como para Asistentes Sociales, educadores, Animadores Socioculturales y para padres con hijos con necesidades educativas especiales.

Objetivos

Este profesional será capaz de:

1-.Comprender en mayor profundidad cómo se puede intervenir psicoeducativamente en la Educación Especial.

2-.Poder entender y evaluar a un niño con necesidades especiales.

3-.Detectar anomalías en atención temprana y saber cómo abordarlas.

4-.Conocer las herramientas necesarias para saber tratar con la familia y conseguir una óptima coordinación de los recursos en beneficio final del niño con necesidades especiales.

5-.Mejorar el desarrollo psicológico infantil y juvenil.

La pedagogía terapeutica fue uno de los temas más completos y complejos de estudio, me gustó la disponibilidad por parte de los profesores para ayudar al estudiante.

Comentario de YOLANDA D.

¿Que Salidas Profesionales tiene el curso?

  • Auxiliar en Educación Especial
  • Encargado/a del Refuerzo Educativo en Centros Escolares
  • Experto/a en Intervención Psicoeducativa en Centros Psicológicos
  • Monitor/a de Ocio y Tiempo Libre
  • Responsable de Educación Especial en Colegios, Institutos, Otros Centros Educativos, Asociaciones y Consultas Privadas

Colegios de Educación infantil y primaria, Institutos de Enseñanza Obligatoria Centros de Educación Especial, Asociaciones de Educación especial, Refuerzo educativo, Intervención Psicoeducativa, Auxiliar en Educación especial, Consulta privada, Educadores y Psicólogos que deseen especializarse en temas de Educación especial Monitores de ocio y tiempo libre, Profesionales de servicios socioeducativos

Temario

PLAN DE ESTUDIOS

1. Introducción a la educación especial

2. Niños con altas capacidades intelectuales

3. Deficiencias cognitivas

4. Trastornos generalizados del desarrollo y deficiencias biológico-sensoriales

5. Trastornos de la comunicación

6. Trastornos del aprendizaje

7. Trastornos por déficit de atención y comportamiento

8. Trastornos de psicopatología de las funciones corporales

9. Intervención educativa

Anexo: DSM-5

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