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Experto en Psicomotricidad Infantil

  • Lugar/Modalidad:

    Modalidad: Online


Descripción

✓Formación en Psicomotricidad Infantil

La psicomotricidad es una disciplina que hoy en día está en pleno apogeo. Por este motivo, es muy importante que en el mundo de la educación infantil estemos formados y seamos expertos en intervención psicomotriz.

MasterD, a través del curso de Experto en Psicomotricidad Infantil, te permite avanzar en tu formación y aprender todo lo relacionado con la psicomotricidad y su intervención. Obtendrás los conocimientos necesarios de esta disciplina para dar respuesta a las necesidades de los niños en los ámbitos cognitivo y motor, posibilitando el conocimiento del medio, creando entornos seguros y de confianza que le facilitarán poder expresarse a nivel afectivo y motor.

Además le prepara para saber el desarrollo psicomotor y como se adquiere el esquema corporal y adquirir conocimientos de nuestro cuerpo para trabajar los distintos trastornos y alteraciones.

No sólo adquirirás los conocimientos para una práctica psicomotriz, sino que aprenderás a crear los espacios adecuados y emplear los recursos necesarios en la sala de psicomotricidad, para que la intervención de cada uno de los niños sea estimulante y gratificante. Todo esto, además, a través de un riguroso proceso de planificación y evaluación que te permitirá constatar en cada momento la idoneidad de la intervención psicomotriz.

Bolsa de Empleo y Salidas profesionales

Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados.

Orientadores en Centros Educativos.

Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados.

Orientadores en Centros Educativos.

🏅Acreditaciones que tiene el curso


Prácticas Experto en Psicomotricidad Infantil

Además de la formación, cuando finalices el curso de Psicomotricidad Infantil tendrás la posibilidad de realizar prácticas profesionales por toda España para complementar tu preparación. También tendrás acceso a una bolsa exclusiva de empleo donde podrás estar al tanto de las ofertas de trabajo que más se ajusten a lo que estás buscando.

🏁 Objetivos

- Identificar las capacidades individuales de los niños y niñas, refiriéndolas a las etapas del desarrollo.

- Identificar y secuenciar aprendizajes favorecedores del desarrollo cognitivo, sensorial y motriz.

- Planificar la organización temporal de la institución verificando su adecuación a las características y momentos de los destinatarios.

- Analizar, elaborar y aplicar instrumentos y técnicas de evaluación que permitan su adaptación a diferentes edades y contextos.

- Definir y aplicar técnicas y procedimientos para valorar el aprendizaje de los niños y niñas, comprobando las capacidades desarrolladas y los logros obtenidos.

- Definir actuaciones específicas para niños y niñas con necesidades educativas especiales/específicas.

- Valorar la exploración de las cualidades sensoriales de los objetos como medio para favorecer el desarrollo infantil.

- Valorar la educación psicomotriz como necesidad de exploración del ser humano para lograr el conocimiento de sí mismo y de su entorno, y para situar la intervención educativa.

- Conocer que es la psicomotricidad y sus áreas de intervención.- Saber el desarrollo psicomotor y como se adquiere el esquema corporal.

- Adquirir conocimientos de nuestro cuerpo para trabajar los distintos trastornos y alteraciones.

- Aprender estrategias para llevar a cabo una buena intervención socioeducativa psicomotriz.

Temario

1. TÉCNICO EN PSICOMOTRICIDAD

CONCEPTOS GENERALES DE PSICOMOTRICIDAD

ÁREA DE INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ

EL CUERPO

PSICOMOTOR. ESQUEMA CORPORAL

BASES NEURO-FÍSICO-BOLOGÓGICAS DEL DESARROLLO Y DEL MOVIMIENTO

TRASTORNOS, ALTERACIONES Y PATOLOGÍAS PSICOMOTRICES

ORGANIZACIÓN DE LA SALA DE PSICOMOTRICIDAD

EL PSICOMOTRICISTA

ACTIVIDADES Y JUEGOS EN PSICOMOTRICIDAD

EVALUACIÓN PSICOMOTRIZ

2. DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR EN LA INFANCIA

LA INFANCIA

EL DESARROLLO COGNITIVO EN LA INFANCIA

DESARROLLO SENSORIAL INFANTIL

DESARROLLO PERCEPTIVO Y EDUCACIÓN SENSORIAL

EL DESARROLLO MOTOR EN LA INFANCIA

LA PSICOMOTRICIDAD INFANTIL

INTEGRACIÓN EN LA ESCUELA. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

TÉCNICAS PARA EL TRATAMIENTO PRÁCTICO DEL DESARROLLO COGNITIVO, SENSORIAL, MOTOR Y PSICOMOTOR

3. PSICOMOTRICIDAD SOCIOEDUCATIVA

ASPECTOS BÁSICOS DE LA PSICOMOTRICIDAD

EL CUERPO Y LO PSICOMOTRIZ

BASES NEURO-FISIO-BIOLÓGICAS DEL DESARROLLO Y DEL MOVIMIENTO

TRASTORNOS PSICOMOTORES, ALTERACIONES PSICOSOMÁTICAS Y PSICOPATOLOGÍAS

ASPECTOS GENERALES DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA Y SOCIOEDUCATIVA

ORGANIZACIÓN DE LA SALA/TALLER DE PSICOMOTRICIDAD

EVALUACIÓN PSICOMOTRIZ

INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ EN LA ATENCIÓN EDUCATIVA Y PSICOEDUCATIVA

BASES DE LA ACCIÓN PROFESIONAL DEL TÉCNICO EN PSICOMOTRICIDAD

TÉCNICAS DE PSICOMOTRICIDAD

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