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INTERCULTURALIDAD EN LA ETAPA DE EDUCACION INFANTIL

Interculturalidad en la Etapa de Educación Infantil

  • Lugar/Modalidad:

    Online

  • Duración:

    110 horas

  • Fechas:

    Modalidad Abierta


Descripción

La diversidad cultural que se hace presente en nuestras aulas ha posibilitado en el seno de los equipos educativos la génesis de procesos de renovación e innovación con el objetivo de ofrecer una educación de calidad para todos, desde el respeto y el reconocimiento de la diversidad.

  • Manual teórico: Interculturalidad en la Etapa de Educación Infantil
  • Paquete SCORM: Interculturalidad en la Etapa de Educación Infantil


  • - Realizar una aproximación a los conceptos básicos vinculados con la interculturalidad.- Describir los retos y desafíos que nacen de la diversidad cultural en el contexto educativo y conocer cómo afrontarlos.- Adquirir conocimientos básicos sobre los principios legislativos en los que se apoya la educación intercultural.- Situar la educación intercultural en el marco de la atención a la diversidad.- Conocer las pautas básicas necesarias para trabajar la interculturalidad en el aula de Educación Infantil. - Conocer las actitudes, valores y habilidades que deben ser aprendidas e interiorizadas por el alumnado de Educación Infantil que ayudan a trabajar la interculturalidad en el aula.

    🏅Acreditaciones que tiene el curso


    🎓 Titulaciones

    Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales.

    Titulación Acreditativa

    Bolsa de Empleo y Salidas profesionales

    Colegios de Educación Infantil y Primaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados. Orientadores en Centros Educativos.

    ✍ Metodología

    Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. También se adjunta en CDROM una guía de ayuda para utilizar el campus online.

    La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

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    Temario Interculturalidad en la Etapa de Educación Infantil 2024

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INMIGRACIÓN, MULTICULTURALIDAD Y ESCUELA

    1. La voz de la experiencia.
    2. España, país de inmigración y de encuentro cultural.
    3. La escuela, encuentro de culturas.
    4. El desafío…

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS CLAVE.

    1. El fenómeno migratorio.
    2. El concepto de cultura.
    3. Multiculturalidad e interculturalidad.

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO LEGISLATIVO Y POLÍTICAS EDUCATIVAS.

    1. Evolución legislativa en educación intercultural previo a la LOE.
    2. Ley Orgánica de Educación (LOE).
    3. Políticas europeas y estatales.

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL.

    1. La atención a la diversidad.
    2. Conceptualización de la educación intercultural.
    3. Principios de la educación intercultural.
    4. Modelos de educación intercultural.
    5. Objetivos y contenidos de la educación intercultural.
    6. Educar para la ciudadanía intercultural.

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA INTERCULTURALIDAD EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL.

    1. Pautas para trabajar la interculturalidad en el aula.
    2. Las áreas de Educación Infantil.

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACTITUDES, VALORES Y HABILIDADES A CULTIVAR EN EL ALUMNADO.

    1. Actitudes y valores a cultivar.
    2. Habilidades personales: cognitivas y emocionales.
    3. Habilidades de interacción social.

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