Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades

ISEP-INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS PSICOLÓGICOS

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Lugar / ModalidadAt Home

FechasConvocatoria abierta

Acreditado por

Descripción del programa

La Neuroeducación ha transformado el paradigma de la capacitación al incorporar y promover la integración interdisciplinaria de las ciencias de la educación con aquellas que se ocupan de estudiar el funcionamiento del cerebro.

Así pues, se ha generado un avance sin precedentes en el proceso de aprendizaje, ya que contribuyen a la potenciación de las capacidades neurocognitivas y emocionales de las personas.

La presencia de déficit cognitivos en diferentes patologías neurológicas en la infancia como los traumatismos craneoencefálicos, tumores, etc., ha hecho que en los últimos tiempos proliferaran diferentes formaciones en el ámbito neuropsicológico para tratar de paliar dichas patologías a través de la rehabilitación de funciones, así como la gran variabilidad de dificultades de aprendizaje que nos encontramos en la escuela de hoy día. Asimismo, actualmente se observa un aumento significativo de consultas clínicas de padres que llevan a sus hijos con sintomatología clínica y cognitiva, en algunas ocasiones, y con ausencia de la misma, en otras, que les incapacita para un desarrollo educativo óptimo.

El Máster en Neuroeducación y optimización de capacidades, es pionero en su ámbito dado que proporciona los conocimientos y las pautas de tratamiento imprescindibles para que los profesionales interesados en rehabilitación y/o estimulación cognitiva ofrezcan un servicio que contribuya a paliar la relativa desatención que sufren pacientes con Daño Cerebral Adquirido, Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad, dislexia…, abordando la estimulación cognitiva desde un nuevo paradigma educativo: la estimulación del cerebro desde la potencialidad y no desde el déficit. El Máster tiene una perspectiva eminentemente práctica, con una metodología de enseñanza basada en la evidencia científica a través del estudio de casos y la aplicación de diversas estrategias didácticas innovadoras desde un enfoque holístico e integral.

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¿A quién va dirigido?

Dirigido a : Psicólogos, psicopedagogos, maestros, pedagogos y profesionales del ámbito de la educación (todos ellos con previa aprobación por parte de la coordinación del máster).

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Metodología

a) Modalidad Presencial en Madrid, Barcelona y Valencia

b) Modalidad Online

c) Modalidad At Home

FÓRMATE EN VIVO CON LOS MEJORES EXPERTOS CON LA FLEXIBILIDAD DE FORMARTE CON EL MÉTODO ISEP AT HOME.

Muchos estudiantes quieren formarse en vivo con los mejores expertos, pero su ritmo de vida y su disponibilidad no les permite asistir a un Máster presencial.

Para darte la flexibilidad que necesitas, el equipo pedagógico de ISEP ha diseñado en exclusiva una opción adicional para realizar tu Máster presencial: el método ISEP At Home ©, un modelo que combina las ventajas de la formación presencial con el potencial de las nuevas tecnologías.

Ventajas del método ISEP At Home:

Seguirás las clases en directo con los mejores docentes de España, 100% expertos profesionales en activo, del mismo modo que si realizas el Máster en nuestros campus de Madrid, Barcelona o Valencia.

Máxima flexibilidad: en muchos de los programas, podrás incorporarte a la modalidad presencial en cualquier momento.

Podrás escoger el formato de tus prácticas: presenciales o bien prácticas At Home©.

Podrás asistir a la ceremonia de entrega de títulos presenciales.

Tu Máster incluirá actividades presenciales adicionales, optativas, para tratar determinados aspectos y realizar networking con los expertos que imparten estas sesiones y con otros profesionales como tú.

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Titulación

Título de Máster en Neuroeducación y optimización de capacidades, expedido por ISEP

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Salidas profesionales

Trabaja en centros educativos, asociaciones, gabinetes psicopedagógicos, centros de salud y de estimulación.

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Temario del curso

Programa formativo

01Bloque 1: BASES TEÓRICAS Y FUNDAMENTOS+

Módulo 1: Neuroeducación y Optimización de capacidades. Estudiando el cerebro desde los procesos. Neurociencia en el aula. Neurodidáctica.
Módulo 2: Cómo funciona el cerebro. Bases neuroanatómicas del aprendizaje.
Módulo 3: Atención y Memoria como base del aprendizaje: Un camino de optimización.
Módulo 4: Emociones y Aprendizaje.
Módulo 5: Trastornos del neurodesarrollo. Trastornos del Aprendizaje. Definición y proceso diagnóstico.

02Bloque 2: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN MULTIDISCIPLINARIA+

Módulo 6: Intervención neurocognitiva de las Funciones Ejecutivas para la optimización de capacidades.
Módulo 7: Proceso neurocognitivo del lenguaje. De la evaluación a la intervención.
Módulo 8: Valoración e intervención optométrica en los trastornos del aprendizaje.
Módulo 9: Intervención psicomotriz y cognición en la infancia.
Módulo 10: Optimización de las capacidades visoperceptivas.
Módulo 11: Intervención neurocognitiva: déficits versus potencialidades. Optimización de los mapas neurocognitivos.
Módulo 12: Dificultades en lectura y escritura: Desde la intervención.
Módulo 13: TDAH: Definición, evaluación e intervención.
Módulo 14: TEA. Definición, evaluación e intervención. Metodología e intervención desde la neuroeducación.
Módulo 15: Altas capacidades: Definición, evaluación e intervención.
Módulo 16: Optimización de capacidades personales (de la infancia a la edad adulta). Abordando el cerebro desde su potencialidad. Casos Clínicos en entorno terapéutico y educativo. abordaje desde la PCP.
Módulo 17: Práctica: Casos clínicos en entorno terapéutico y educativo (Optimización de capacidades neurocognitivas para la gestión del talento. Intervención transdisciplinar: Familia y Escuela. Optimización de capacidades en la infancia a través de casos clínicos.
Neuroeducación en el Aula: una metodología para la optimización. Neurociencia y Sociedad: Un camino por explorar. Salud cerebral (rutina neurobiopsicosaludable). Neurociencia y Deporte. Neurociencia y Creatividad).

03Bloque 3: APLICACIONES PRÁCTICAS+

Módulo 18: Prácticas.
Módulo 19: Trabajo final de Máster (TFM).

Preguntas frecuentes

¿Cuándo empieza?

FechasConvocatoria abierta

¿A quién va dirigido / qué requisitos necesito?

Dirigido a : Psicólogos, psicopedagogos, maestros, pedagogos y profesionales del ámbito de la educación (todos ellos con previa aprobación por parte de la coordinación del máster).

¿Qué titulación obtengo?

Título de Máster en Neuroeducación y optimización de capacidades, expedido por ISEP

¿Cómo es la metodología?

a) Modalidad Presencial en Madrid, Barcelona y Valenciab) Modalidad Onlinec) Modalidad At HomeFÓRMATE EN VIVO CON LOS MEJORES EXPERTOS CON LA FLEXIBILIDAD DE FORMARTE CON EL MÉTODO ISEP AT HOME.Muchos estudiantes quieren formarse en vivo con los mejores expertos, pero su ritmo de vida y su disponibilidad no les permite…

¿En qué modalidad se imparte?

At Home