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Mu en Dificultades Del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación en Contextos Socioeducativos

Mu en Dificultades Del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación en Contextos Socioeducativos

por UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
  • Lugar/Modalidad:

    Modalidad: Online

  • Duración:

    60 ECTS

  • Fechas:

    Octubre del 2022


Descripción

✓El atender de manera efectiva las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación en las aulas, es una de las grandes tareas de la educación inclusiva. En años recientes se ha producido un aumento exponencial de las dificultades de aprendizaje, por lo que se requieren competencias específicas para su adecuado diagnóstico y posterior intervención. La detección temprana es necesaria para mejorar el pronóstico de posibles trastornos del neurodesarrollo en el alumno. Por ello es fundamental que los profesionales de la educación cuenten con los conocimientos y herramientas adecuadas para realizar estas intervenciones, lo que convierte en indispensable una formación específica, como este máster, que dota de estos conocimientos y permite la comprensión e intervención en contextos socioeducativos.

Este máster ha sido diseñado para dotarte de las habilidades, conocimientos y competencias para detectar los distintos trastornos del lenguaje y las dificultades del aprendizaje, permitiéndote realizar intervenciones tempranas y efectivas dentro del marco de la educación inclusiva y socioemocional.

Además, recibirás una formación en profundidad sobre trastornos como el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), el trastorno del espectro del autismo (TEA), la dislexia o la discalculia. Como resultado de este enfoque integral, obtendrás un perfil profesional altamente preparado, con el que podrás elaborar propuestas que mejoren las habilidades de aprendizaje de los alumnos con dificultades, permitiéndoles vivir una experiencia formativa más plena y enriquecedora.

Colaboraciones:

DIDE, es una herramienta que ayuda a observar y conocer a los niños/a de 2 a 18 años, recogiendo información de quienes mejor los conocen (sus padres y profesores), y favoreciendo la detección temprana de dificultades, así como la atención a sus necesidades.

El alumnado del programa tendrá acceso a la licencia de uso de la herramienta que incluye hasta 35 indicadores con sus respectivos cuestionarios que permiten el análisis integral del desarrollo del aprendizaje.

Innovación tecnológica al servicio de tu progreso

Nuestro Campus Virtual ha recibido por dos años consecutivos (2020 y 2021) el prestigioso premio internacional Blackboard Catalyst, que lo reconoce como el mejor campus virtual de España y uno de los mejores del mundo en experiencia de usuario, tanto en su versión desktop como en mobile. Una distinción que es fruto de nuestra filosofía de mejora constante con el fin último de ofrecerte siempre la mejor experiencia formativa posible.

🏅Acreditaciones que tiene el Master


Bolsa de Empleo y Salidas profesionales

Este máster te dota de los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para desempeñarte en roles laborales como:

  • Pedagogo, psicopedagogo, psicólogo u orientador, tanto en el ámbito privado (centros psicopedagógicos) como en el público (equipos de orientación en Primaria y Secundaria).

  • Maestro de educación especial en itinerario de pedagogía terapéutica o audición y lenguaje, en centros ordinarios o de educación especial.

  • Profesional de academias de refuerzo.

  • Profesional de las aulas hospitalarias.

  • Profesional de Centros de día, centros de reeducación o unidades de escolarización compartida.

  • Profesional en Atención temprana.

  • Educador social, terapeuta ocupacional, o profesional dedicado a la atención a la infancia y adolescencia en riesgo.

  • ¿Qué hace a este máster único?

  • Recibirás una formación especializada sobre las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación desde una perspectiva integradora, inclusiva y apostando por una educación socioemocional.

  • Tendrás una asignatura dedicada específicamente a la adaptación del aprendizaje que se requiere en altas capacidades.

  • Aprenderás procesos y estrategias metodológicas adaptadas al ritmo de aprendizaje de los niños y niñas desde la esfera emocional.

  • Obtendrás conocimientos específicos en procesamiento (neurocognición) del aprendizaje y lenguaje para asegurar la adecuada intervención y desarrollo integral de los niños y niñas.

  • Recibirás capacitación específica para diseñar materiales y metodologías adaptadas a las necesidades individuales de los niños y niñas.

  • Aprenderás a intervenir de manera específica en ámbitos distintos: social, neurocognitivo, emocional y otros.

  • Recibirás las herramientas que los maestros y maestras necesitan para detectar, prevenir e intervenir en el aula.

  • Programa alineado con la Agenda 2030 y los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible): asegurar el acceso a la educación inclusiva y equitativa ayuda a aprovisionar a la población con las herramientas y habilidades necesarias para aplicar soluciones a las grandes problemáticas del mundo, como pueden ser el absentismo, discriminación o no escolarización. Si queremos conseguir una educación de calidad, inclusiva e igual para todos y todas, debemos proporcionarla, siendo este el objetivo que persigue el máster.

  • Gracias a un plan de estudios cuidadosamente diseñado y a nuestra exclusiva metodología online flexible, puedes completar el máster en un año.

  • ✍ Metodología

    Soporte técnico a tu disposición

    Ofrecemos apoyo ante cualquier incidencia informática o en la propia configuración de nuestros sistemas. Ayudamos a nuestros alumnos mediante formación específica para conocer el manejo de todas las herramientas.

    Clases online en directo desde cualquier dispositivo

    Las videoconferencias bidireccionales permiten que alumno y profesor interactúen rompiendo cualquier barrera de presencialidad. Además, las clases quedan grabadas y disponibles para el alumno 365 días al año.

    Tutorías personalizadas

    Siempre tendrás contacto directo con tus profesores. Éstos estarán a tu disposición y podrás concertar tutorías privadas por videoconferencia para resolver tus dudas.

    Servicio de orientación académica personalizado

    Un asesor académico te acompañará durante todo tu proceso formativo con nosotros. Su misión es conocerte, guiarte, motivarte y apoyarte en todos los procesos y momentos para que consigas tus objetivos.

    ✔ Requisitos

    El perfil de ingreso es el de maestros de Educación Infantil y Primaria o profesionales afines al ámbito educativo que trabajen con menores de estas edades, como pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, logopedas, educadores, trabajadores sociales o terapeutas ocupaciones.

    El perfil de ingreso recomendado es:

  • Graduados en Educación Infantil y Graduados en Educación Primaria.

  • Graduados en Pedagogía.

  • Graduados en Psicología.

  • Graduados en Logopedia.

  • Graduados en Educación Social.

  • Graduados en Trabajo Social.

  • Graduados en Terapia Ocupacional.

  • Licenciados en Psicopedagogía.

  • Los Graduados en Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Social, Logopedia, Trabajo Social y Terapia Ocupacional deberán cursar complementos formativos

    🏁 Objetivos

  • Recibirás una formación especializada sobre las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación desde una perspectiva integradora, inclusiva y apostando por una educación socioemocional.

  • Tendrás una asignatura dedicada específicamente a la adaptación del aprendizaje que se requiere en altas capacidades.

  • Aprenderás procesos y estrategias metodológicas adaptadas al ritmo de aprendizaje de los niños y niñas desde la esfera emocional.

  • Obtendrás conocimientos específicos en procesamiento (neurocognición) del aprendizaje y lenguaje para asegurar la adecuada intervención y desarrollo integral de los niños y niñas.

  • Recibirás capacitación específica para diseñar materiales y metodologías adaptadas a las necesidades individuales de los niños y niñas.

  • Aprenderás a intervenir de manera específica en ámbitos distintos: social, neurocognitivo, emocional y otros.

  • Recibirás las herramientas que los maestros y maestras necesitan para detectar, prevenir e intervenir en el aula.

  • Programa alineado con la Agenda 2030 y los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible): asegurar el acceso a la educación inclusiva y equitativa ayuda a aprovisionar a la población con las herramientas y habilidades necesarias para aplicar soluciones a las grandes problemáticas del mundo, como pueden ser el absentismo, discriminación o no escolarización. Si queremos conseguir una educación de calidad, inclusiva e igual para todos y todas, debemos proporcionarla, siendo este el objetivo que persigue el máster.

    Gracias a un plan de estudios cuidadosamente diseñado y a nuestra exclusiva metodología online flexible, puedes completar el máster en un año.

    Ensenanza Especial, Intervencion Psicoeducativa, Dificultad de Aprendizaje, Cursos de Comunicación

    Temario

    PLAN DE ESTUDIOS

  • Neurocognición del aprendizaje y lenguaje.

  • Evaluación e Intervención psicopedagógica.

  • Estrategias de enseñanza y aprendizaje: Educación Inclusiva y Emocional.

  • Medidas Generales y Específicas de Atención a la Diversidad en contextos escolares.

  • Dificultades de Aprendizaje y Comunicación asociados a Trastornos del Neurodesarrollo.

  • Dificultades y Trastornos del Habla y Lenguaje.

  • Dificultades y Trastornos del Aprendizaje.

  • Discapacidad y Altas Capacidades.

  • Prácticas Externas.

  • Trabajo Fin de Máster.

  • COMPLEMENTOS FORMATIVOS

    Con el objetivo de asegurar que los estudiantes que accedan al Máster tengan las competencias necesarias para el buen seguimiento de las materias del Título, se proponen 4 asignaturas que servirán de complemento formativo para los estudiantes. Según su perfil de ingreso realizarán entre 6 y 24 ECTS.

  • Psicología de la educación y del desarrollo escolar.

  • Didáctica general.

  • Pensamiento y Lenguaje.

  • Dificultades en el aprendizaje, Trastornos de la Comunicación y del Lenguaje y Trastornos de Tipo Conductual.

  • Información de las prácticas externas

    Las prácticas externas te permitirán adquirir las competencias específicas de la titulación. VIU cuenta con convenios activos con numerosas instituciones y centros públicos y privados como IES, gabinetes externos, clínicas privadas, departamentos de orientación, asociaciones (sin ser voluntariado) y otros centros del mismo ámbito. En las prácticas trabajarás en el análisis y diseño de propuestas de intervención que den respuesta a las necesidades educativas especiales, y te familiarizarás con todos los aspectos de la práctica profesional diaria de la especialización.

    Será posible reconocer las prácticas externas acreditando un mínimo de dos años de experiencia profesional en el tratamiento educativo, psicopedagógico, logopédico y/o psicológico en contextos socioeducativos, como centros escolares públicos, concertados o privados.

    PROGRAMA DE DESARROLLO DEL TALENTO PARA EDUCADORES

    En la Universidad Internacional de Valencia nos une lo mismo que a ti: el interés y la energía por formar y hacer crecer a las personas. Con el objetivo de reconocer vuestro esfuerzo y agradecer vuestra labor de Educadores, ponemos en marcha ‘El Programa de Desarrollo del Talento para Educadores’. Un compromiso por la educación y todos aquellos que la estudian y la ejercen. Un programa que busca ayudarte a crecer, aprender de los mejores y adaptarte a los nuevos retos del sector.

    Este compromiso va más allá de las palabras. Como parte de este programa te apoyamos con una ayuda especial para docentes, para que el coste de tu formación no frene tu carrera:

    AYUDAS AL ESTUDIO

    - Apertura de expediente gratuita hasta el 28 de enero de 2022

    - 23% de descuento de docencia hasta el 28 de enero de 2022

    DESCUENTO POR FORMA DE PAGO

    - Descuento del 10% adicional por pago al contado

    - Descuento del 5% adicional por pago en dos plazos

    BECAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

    - Convocatoria General Becas curso 2021-2022

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