Máster en Formación Permanente en Ele
EUROINNOVALugar / ModalidadA Distancia
Duración60 ECTS
Fechas19 de febrero 2027
Acreditado por
El programa fomenta no solamente el aprendizaje y entendimiento de la cultura y costumbres del país anfitrión, sino también el sentido de comunidad entre estudiantes de diversos países. La experiencia de Erasmus se considera una época de aprendizaje y de fomento de la vida social.
El Sistema Arbitral de Consumo ejerce las funciones de promoción y fomento de los derechos de los consumidores y usuarios siendo el instrumento que las Administraciones Públicas ponen a disposición de los ciudadanos para resolver de modo eficaz los conflictos y reclamaciones que surgen en las relaciones de consumo, toda vez que la protección de los consumidores y usuarios exige que éstos dispongan de mecanismos adecuados para resolver sus reclamaciones.
La Fundación Europea para la Gestión de la Calidad (EFQM), es una organización líder, reconocida en la promoción y el apoyo a organizaciones, en la aplicación de la excelencia sostenible, ayudándolas a mejorar continuamente y alcanzar mayores niveles de rendimiento. EFQM evalúa su desempeño, les proporciona la creación de redes y el aprendizaje mutuo de la experiencia, ofrece educación y oportunidades de aprendizaje, reconoce sus logros, y apoya su aplicación de las mejores herramientas en clase y prácticas.
La Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo, perteneciente al Sector Público Estatal, es uno de los órganos que componen la estructura organizativa y de participación institucional del subsistema de formación profesional para el empleo.
Confianza Online es una asociación con el fin de aumentar la confianza de los usuarios en el uso de Internet y los medios digitales.
AACSB Internacional de los avances de gestión de calidad de la educación en todo el mundo a través de la acreditación y el liderazgo de pensamiento. Globalización.- De acuerdo con su declaración de misión, AACSB está comprometido con su papel como líder mundial en la promoción de la educación de gestión. Esta mentalidad global es un elemento integral y generalizada, en cada declaración final y se refleja en todas las funciones de organización y acciones.
EFMD es una organización internacional, con sede en Bruselas, Bélgica. Con más de 700 organizaciones miembros del mundo académico, empresarial, de servicio público y consultoría en 82 países, EFMD proporciona un foro único de información, investigación, creación de redes y el debate sobre la innovación y las mejores prácticas en desarrollo de la gestión.
La ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN (AENOR), es una entidad española, privada, independiente, sin ánimo de lucro, reconocida en los ámbitos nacional, comunitario e internacional, contribuye, mediante el desarrollo de las actividades de normalización y certificación (N+C), a mejorar la calidad en las empresas, sus productos y servicios, así como proteger el medio ambiente y, con ello, el bienestar de la sociedad.
La misión de la IACBE es promover y reconocer la excelencia en la educación empresarial en las instituciones de educación superior en todo el mundo, tanto a nivel de pregrado y postgrado, mediante la acreditación de los programas especializados de negocios.
El Reconocimiento de Excelencia EFQM es un distintivo europeo, con validez internacional, que certifica la calidad del trabajo desarrollado por entidades, tanto públicas como privadas, preocupadas por mejorar su gestión de forma continuada en el tiempo. "Para su certificación se valora no sólo la optimización de una excelente gestión empresarial, sino también el conocimiento de las necesidades del cliente y la orientación hacia su satisfacción, así como la capacidad de la institución para adaptarse a los cambios del mercado adelantándose a la competencia".
La Asociación de Entidades Organizadoras da formación continua de asesoramiento integral en Contratos de Formación y Aprendizaje a entidades específicas de todas las Comunidades Autónomas.
Descripción del programa
¿A quién va dirigido?
Salidas profesionales
- Docencia Universitaria
- Docentes en Educación Primaria O Secundaria
- Asesoramiento a Centros Educativos
- Orientadores en Centros Educativos
- Innovación e Investigación en el Ámbito Profesional de la Educación en las Diversas Áreas del Currículo
- Innovación e Investigación en el Ámbito Profesional de la Educación No Formal Desde las Diferentes Especialidades
Temario del curso
Programa formativo01Distribución del plan de estudios para el Máster en 12 Meses+
Primer Semestre
Tendencias educativas para el Siglo XXI
Técnicas Avanzadas de aprendizaje on-line
Nuevos modelos y recursos en la práctica docente
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Innovaciones en E-Learning
Mobile Learning
Segundo semestre
Investigación aplicada a la tecnología educativa
Diseños de Programas Formativos E-Learning y B-Learning
Optativa Tecnologías Emergentes (I) - (a elegir una de estas 3)
Medios y Redes Sociales
Entornos Colaborativos
Contenido Abierto
Optativa Tecnologías Emergentes (II) - (a elegir una de estas 3)
Metaversos
E-Portfolios
Blogs
Trabajo fin de Máster
02Distribución del plan de estudios para el Máster en 18 Meses+
Primer Semestre
Tendencias educativas para el Siglo XXI Técnicas Avanzadas de aprendizaje on-line
Nuevos modelos y recursos en la práctica docente
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Segundo semestre
Innovaciones en E-Learning
Mobile Learning
Diseños de Programas Formativos E-Learning y B-Learning
Tercer semestre
Investigación aplicada a la tecnología educativa
Optativa Tecnologías Emergentes (I) - (a elegir una de estas 3)
Metaversos
E-Portfolios
Blogs
Optativa Tecnologías Emergentes (II) - (a elegir una de estas 3)
Medios y Redes Sociales
Entornos Colaborativos
Contenido Abierto
Trabajo fin de Máster
03EVALUACIÓN+
Los exámenes finales semestrales son presenciales y se realizan en las siguientes ciudades de España y el extranjero.
Las localizaciones concretas se comunican con antelación suficiente y están en función del número de alumnos:
Alicante
Barcelona
Bilbao
La Coruña
Las Palmas
Madrid
Málaga
Mérida
Palma de Mallorca
Sevilla
Tenerife
Valencia
Vigo
Zaragoza
Extranjero:
Angola (Luanda)
Cabo Verde (Praia)
Brasil (Sao Paolo)
Colombia (Bogotá y Medellín)
Chile (Viña del Mar)
Mozambique (Maputo)
México (México DF)
Perú (Lima)
Portugal (Lisboa)
S. Tomé y Príncipe (S. Tomé)
Este tipo de prueba de evaluación permite constatar el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje previstos en cada asignatura. Los modelos de examen serán elaborados por los profesores respectivos.
Preguntas frecuentes
¿Cuánto dura el programa?
60 ECTS
¿Cuándo empieza?
Fechas 19 de febrero 2027
¿A quién va dirigido / qué requisitos necesito?
Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de Educación Superior del Espacio Europeo de Educación Superior que faculta en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster. Podrán acce…
¿En qué modalidad se imparte?
A Distancia
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