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Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.- Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales...
Para ejercer como la profesión es imprescindible contar con una formación reglada que garantice los conocimientos pedagógicos, psicológicos y didácticos necesarios para trabajar con menores. La vía formativa más ...
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La educación infantil, sobre todo en sus primeras etapas, suele ser una actividad vocacional pero necesita de habilidades, conocimientos y aptitudes muy definidos. En primer lugar, el profesional ha de tener disp...
¿Conocías que el cerebro de un niño o niña de 2 años tiene el doble de conexiones neuronales que un adulto? Las vivencias tempranas impactan en el desarrollo de la estructura cerebral, la cual establece las bases...
El propósito es determinar las novedades en educación que garantizan el éxito académico.
