- Conocer los fundamentos teóricos de la oratoria y la retórica y profundizar en ellos para logar realizar un discurso siguiendo técnicas y herramientas para su materialización. - Coaching y Liderazgo: Concepto, metodología, herramientas prácticas, comunicación y tipos de liderazgo. - Persuasión y liderazgo: Conocer el funcionamiento, técnicas y herramientas de persuasión, profundizar en las características del proceso de comunicación y conocer sus efectos en las campañas de comunicación. - Conocer la programación neurolingüística y cómo influye en la comunicación: Marketing emocional Plan de comunicación: Fases, estrategias, herramientas, comunicación escrita y no verbal. - Profundizar sobre los diferentes componentes: Empatía, asertividad, escucha, feedback.
Temario del curso
Programa formativo
1. Oratoria y construcción del discurso: 1.1: La retórica 1.2: Previo al discurso 1.3: Los componentes del discurso 1.4: La presentación 2. Coaching y Liderazgo: 2.1: ¿Qué es el coaching? 2.2: Influencias de la filosofía clásica en el desarrollo de la sesión de Coaching 2.3: Diferentes influencias en el trabajo del desarrollo personal 2.4: Corrientes y tipos de coaching 2.5: La sesión de coaching 2.6: Herramientas prácticas de trabajo 2.7: Concepto de Liderazgo 2.8: Competencias de liderazgo 2.9: Inteligencia emocional en el liderazgo 2.10: La comunicación efectiva 2.11: Coherencia, credibilidad y marca personal 3. Diplomacia y protocolo: 3.1: Introducción a la diplomacia 3.2: Protocolo Oficial y protocolo diplomático 3.3: Diplomacia, protocolo diplomático y negación 4. La persuasión a través de la imagen: 4.1: ¿Qué es la persuasión? 4.2: Cómo funciona la persuasión 4.3: Técnicas de persuasión 4.4: La imagen pública 4.5: Herramientas de persuasión 5. Dirección de comunicación: 5.1: Conceptos sobre comunicación 5.2: Propaganda, comunicación persuasiva y comunicación política 5.3: Elementos de la comunicación política 5.4: La comunicación de los partidos políticos 6. Comunicación e imagen corporativa: 6.1: Identidad, cultura e imagen corporativa 6.2: La comunicación como instrumento en la creación de la imagen corporativa 6.3: Planificación estratégica de la imagen 6.4: Diseño de estrategias de comunicación para la imagen corporativa 6.5: La imagen corporativa en internet 6.6: Gestión de la marca 6.7: Gestión de crisis 7. Habilidades de comunicación: 7.1: ¿Qué es la comunicación? 7.2: Componentes personales y sociales de la comunicación 7.3: Comunicación eficiente y persuasiva. Liderazgo y comunicación 7.4: La comunicación en la gestión de conflictos 8. Gestión del estrés: 8.1: ¿Qué es el estrés? 8.2: Estrés y salud 8.3: El estrés laboral 8.4: Reducción y prevención del estrés 8.5: Herramientas 9. Presentaciones en público: 9.1: Principios para hacer presentaciones efectivas 9.2: Planificación de una presentación en público 9.3: Métodos y técnicas para conseguir presentaciones en público memorables 9.4: Recursos audiovisuales para elaborar presentaciones en público 9.5: Competencias para hacer presentaciones en público eficaces 10. Resolución de conflictos: 10.1: Naturaleza del conflicto 10.2: Obstáculos en el desarrollo de una comunicación adecuada para la resolución de los conflictos 10.3: Herramientas para mejorar la comunicación 10.4: Feedback emocionalmente positivo 10.5: Desarrollo de la inteligencia emocional 11. Inteligencia emocional: 11.1: ¿Qué es la inteligencia emocional? 11.2: La gestión de las emociones 11.3: Inteligencia emocional en la empresa 11.4: Herramientas12. Asertividad: 12.1: ¿Qué es la asertividad 12.2: Claves para ser una persona asertiva 12.3: El conflicto 12.4: Herramientas 13. Escucha activa y empática: 13.1: Habilidades básicas para la escucha activa 13.2: El diálogo y el lenguaje en la escucha 13.3: La empatía es innata 13.4: La escucha 13.5: La escucha activa en el entorno laboral
Preguntas frecuentes
¿Cuánto dura el programa?
7 meses
¿En qué modalidad se imparte?
Online
Lo que opinan nuestros alumnos
★★☆☆☆
"Los temas impartidos durante el master fueron confusos y de poca ayuda para mi formación. Deberían actualizar sus contenidos y tener una metodología de estudio más profesional."
CA
Carlos AlvertoAlumno/a del programa
★☆☆☆☆
"Nunca han hecho tan difícil el aprendizaje, los profesores fueron de lo peor de principio a fin y para mi no fue más que perder mi tiempo y dinero, 0/10."