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60 ECTS, 1 año académico
2 de Octubre del 2024
Fórmate en habilidades y competencias digitales con el Máster TIC en Educación
Transforma la enseñanza a través de las nuevas tecnologías
Dirige la transformación digital de tu aula aplicando las metodologías más innovadoras en tus clases presenciales o virtuales. Con el Máster TIC vas a dominar novedosas herramientas tecnológicas educativas, de aprendizaje móvil y técnicas de gamificación que te permitirán crear contenidos digitales y mejorar el rendimiento académico de los estudiantes.
Obtén los certificados de las mejores compañías tecnológicas educativas
Podrás ampliar tu formación del Máster TIC en Educación con las empresas de mayor prestigio. Tendrás acceso gratuito a cursos que te permitirán obtener los certificados más valorados en el sector educativo y participar en talleres prácticos.
- Google for Education: practica con las herramientas para crear entornos de aprendizaje ágiles, seguros y colaborativos.
- Lego Education: realiza un curso de introducción a la metodología Lego para docentes y accede a descuentos exclusivos en sus materiales.
¿Por qué estudiar el Máster en Tecnología Educativa de UNIR?
Accede a la titulación oficial más completa en esta temática, que se trata desde una perspectiva actual de las nuevas tecnologías y los recursos digitales. Es un posgrado eminentemente práctico que te capacita para enseñar a tus alumnos un correcto aprendizaje de las TIC dentro de las diferentes áreas de conocimiento: información, comunicación digital, creación de contenidos, seguridad y resolución de problemas. En este máster aprenderás a:
- Convertir el aprendizaje en un juego al aplicar técnicas de gamificación educativa.
- Crear, editar y publicar recursos docentes y contenidos digitales.
- Entender y realizar actividades sencillas y apasionantes relacionadas con la programación y la robótica.
- Utilizar dinámicas de trabajo colaborativo e implementar las tendencias de las redes sociales para la educación.
- Guiar a tus estudiantes en la búsqueda y acceso a la información, así como en el tratamiento, gestión y filtrado de datos.
- Enseñar a tus estudiantes a cómo gestionar la protección de datos y su identidad digital.
Lo conseguirás a través de más de 100 herramientas digitales, tanto colaborativas (comunicación, trabajo en equipo...) como para la creación de contenidos (infografías, presentaciones, gamificación...). Después podrás aplicarlas en tus clases para optimizar el aprendizaje de los estudiantes.
Al finalizar el curso académico tendrás la capacidad para impartir clase en todas las etapas del ciclo educativo, tanto en centros públicos como privados. Como experto en la implementación de las TIC, serás capaz de desarrollarte como:
- Diseñador de recursos para plataformas de aprendizaje.
- Coordinador de programas educativos en entornos virtuales.
- Responsable del departamento TIC en centros escolares.
- Creador de contenidos multimedia.
- Profesor de tecnología.
Clases 100% online
Asiste a las sesiones en directo y plantea tus dudas a los docentes. Podrás verlas grabadas cuando lo necesites.
Seguimiento personalizado
Nuestros tutores te acompañarán y resolverán tus dudas a lo largo de todo el curso.
Contenidos exclusivos
Eleva tu perfil con formación exclusiva de la mano de referentes tecnológicos como Google y Lego.
Exámenes online y/o presenciales
Elige en cada asignatura y convocatoria si quieres realizar el examen desde tu ordenador o en los centros habilitados por UNIR.
Para matricularte es necesario que cuentes con título universitario oficial que faculte el acceso a enseñanzas de máster. Te recomendamos que tengas formación o experiencia previa en el ámbito de estudio.
- Titulación universitaria oficial en Ciencias de la Educación, Educación Infantil, Educación Primaria, Pedagogía, Psicología y/o Psicopedagogía (u otros semejantes).
- Máster oficial en Formación del Profesorado, Psicopedagogía y/o Neuropsicología (u otros semejantes).
- Otra titulación universitaria oficial, con experiencia docente* y/o coordinador/responsable TIC de un centro educativo.
- Formación universitaria, de al menos 300 horas, relacionada con la Didáctica adquirida en títulos oficiales o títulos propios.
El programa del Máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales se ha diseñado basándose en el Marco de Referencia de la Competencia Digital publicado en el BOE, n.º 191 de 13 de julio de 2020. Está formado por asignaturas orientadas a formarte como un docente digital y conocedor de las tendencias tecnológicas, aplicaciones novedosas y técnicas de gamificación que se pueden utilizar en las aulas para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes.
PRIMER CUATRIMESTRE
Del Dato (Big Data) a la Información (Internet)
Protección de Datos y Privacidad en el Entorno Digital
Herramientas para el Trabajo Colaborativo
Las Redes Sociales en la Educación
Creación de Contenidos, Mobile Learning y Gamificación en el Aula
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Programación y Robótica para Docentes
Emprendimiento, Innovación y Creatividad Digital
Neurotecnología Educativa
Trabajo Fin de Máster (TFM)
Los nuevos retos que afronta el sistema educativo requiere de profesionales especializados capaces de liderar y gestionar los centros educativos, poniendo el foco en la inclusión de nuevos parámetros como la sostenibilidad o la digitalización, incorporando la transformación de los modelos pedagógicos y educativos. Por ello VIU te presenta el Máster en Dirección de Centros Educativos, una titulación oficial, actualizada y diseñada para formar a los especialistas que el sistema educativo necesita...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
Formación práctica e integradora en didácticas específicas de la enseñanza de las Matemáticas y su relación con otras áreas de conocimiento. Especial foco en educación emocional e inclusiva. Baremable en las oposiciones.
La evolución de los sistemas educativos fomenta una enseñanza transversal, el aprendizaje competencial y la aplicación de metodologías activas de aprendizaje...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
El crecimiento exponencial del uso de la tecnología entre los jóvenes y adolescentes ha tenido diversas consecuencias en los estudiantes, entre ellos, el aumento de casos de ciberacoso escolar (ciberbullying), sexting, sextorsion o grooming.
Prueba de ello son los datos que recientemente hemos conocido del Observatorio para España de Acoso Escolar Sin Fronteras: el acoso escolar ha aumentado un 20% en los últimos años...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
Los programas de educación bilingüe se empezaron a generalizar con más fuerza a principios del siglo XXI, debido a la globalización y también a la existencia de evidencias científicas que probaban sus posibles beneficios para el aprendizaje y para el desarrollo cognitivo. Poco a poco, diferentes versiones de educación bilingüe (Content-based Instruction, CLIL/AICLE…) se han ido extendiendo y los diferentes gobiernos han apostado por desarrollar estos programas...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
El atender de manera efectiva las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación en las aulas, es una de las grandes tareas de la educación inclusiva. En años recientes se ha producido un aumento exponencial de las dificultades de aprendizaje, por lo que se requieren competencias específicas para su adecuado diagnóstico y posterior intervención...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
La investigación es un pilar fundamental del progreso de nuestras sociedades. La curiosidad innata que caracteriza a nuestra especie, canalizada a través de la labor investigadora, es responsable de innumerables descubrimientos, avances y cambios que nos permiten vivir como vivimos actualmente. El poder transformador de la investigación afecta a todos los estamentos de la sociedad, y la educación, por supuesto, no es la excepción...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)
