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INTERNATIONAL MASTER IN HUMAN RESOURCES

International Master In Human Resources

  • Lugar/Modalidad:

    ONLINE

  • Fechas:

    Modalidad Abierta


Descripción

El objetivo de los International Masters de EADA es proporcionar a los participantes una ventaja competitiva profesional poniendo énfasis en tres áreas fundamentales:- Dominio de las técnicas y herramientas específicas de gestión en su área funcional- Desarrollo de las competencias interpersonales imprescindibles para todo ejecutivo internacional- Adquisición de una visión global de la empresa y de su posición estratégica en el mercado. Los participantes aprenderán a aplicar eficazmente al desarrollo de sus carreras profesionales los distintos elementos de este conjunto de competencias y habilidades directivas.

✔ Requisitos

Países de origen Alemania, Argentina, Austria, Bielorrusia, Bolivia, Brasil, Canadá, Colombia, Chile, China, Dinamarca, Ecuador, El Salvador, España, Estados Unidos, Francia, Guatemala, Holanda, Hungría, India, Italia, México, Nicaragua, Noruega, Perú, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Dominicana, Rusia, Suecia, Turquía, Venezuela. Sexo Hombres 48_ Mujeres 52_ Edad Más de 25 años 29_ de 25 años 71_ Estudios Previos Pedagogía 14_ Derecho 14_ ADE/Economía 19_ Psicología 29_ Otras titulaciones 24_

estrategias de mercado, internacional
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Temario International Master In Human Resources 2024

1.Finanzas para Directivos.

2.Dirección Estratégica.

3.Desarrollo Profesional.

4.Semanas Internacionales.

5.Gestión de Recursos Humanos.

6.Evaluación, contratación y selección.

7.Relaciones con los Empleados e Implicación del Personal.

8.Diversidad en el Trabajo y en las Organizaciones.

9.Planificación de Recursos Humanos.

10.Gestión del Cambio.

11.Formación y Desarrollo.

12.Comunicación Interna.

13.Gestión de Riesgos Laborales.

14.Dirección Estratégica de Recursos Humanos.

15.Presentación de Experiencias.

16.Proyecto Final.

Metodología

EADA ha desarrollado un modelo pedagógico propio que se fundamenta en el aprendizaje activo y práctico por parte del participante, en el aprender haciendo frente al aprender escuchando . Esta metodología refleja la demanda por parte de las empresas de profesionales que dispongan de competencias profesionales tan importantes como la capacidad de reflexionar y actuar ante el cambio, la versatilidad para trabajar en equipos multifuncionales y la capacidad de adaptación a los retos que plantea un entorno global.

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