
El Máster en tecnología e innovación educativa TIC que te presentamos a través de nuestro directorio Cursosypostgrados.com te pondrá al día en la utilización de las TIC en el ámbito educativo. En los últimos años se ha incrementado considerablemente el uso de las herramientas de la tecnología...
IMF SMART EDUCATION

Los expertos en psicopedagogía son fundamentales para mejorar la comprensión de los estudiantes y contribuir al fomento del desarrollo cognitivo. Los salones de clase requieren de especialistas en psicología educativa y el Posgrado en Psicología de la Enseñanza es el programa que te prepara para...
EUROINNOVA

Este curso es muy profesional y brinda herramientas que ayudan al ejecutivo de hoy para visualizarse al mañana. Muy buen material de estudio, completo y actualizado.
Me matriculé en esta universidad en septiembre de 2025 y desde el primer momento tuve trato con Elian Montesinos. Es una profesional de los pies a la cabeza y me ha ayudado en todas las dudas que he tenido durante el curso. Además, he recibido muy buen trato por su parte, con una actitud fantástica. Si estás pensando en que universidad matricularte, sin duda para mí ha sido un acierto la VIU, y más, con personas como Elian, que te asesoran tan bien.
La carga académica es desproporcionada y la planificación de exámenes es poco razonable, ya que se concentran demasiado en el mismo periodo, aún no has hecho el examen de una asignatura, y ya están introduciendo otra, nos habían "vendido" que, supuestamente no se iban a solapar asignaturas para hacerlo más accesible y poder compaginarlo con la vida laboral. Por otra parte, los trabajos innecesarios que no aportan absolutamente nada y son otra carga más. El acompañamiento por parte de los asesores es insuficiente. La comunicación muy poco efectiva. Llevo más de una semana esperando respuesta sobre una "tarjeta regalo" que supuestamente debía recibir, por haber matriculado a 3 amigas mias en el máster y sigo sin solución tras preguntar y preguntar a mi asesora. Esperaba mayor organización, menos mal que me contará este máster en las oposiciones, porque, por lo contrario, menuda pérdida de dinero.
⚠️ Mi experiencia con la Universidad Internacional de Valencia (VIU) Nunca pensé que acabaría escribiendo algo así sobre una universidad, pero la situación lo merece. Me matriculé en la Universidad Internacional de Valencia (VIU) con ilusión, confiando en que sería una institución seria. He pagado más de 2.600 € y, desde el principio, todo ha sido un cúmulo de errores y silencio. La matrícula está mal hecha: me incluyeron dos asignaturas en el segundo semestre que en realidad se impartían en el primero. Algo básico, algo que la propia universidad debería saber sin que el alumno tenga que detectarlo. Sobre todo porque wn la primera matrícula no tienes acceso a calendarios de clase ni horarios. Toda esa información te la ofrecen ellos en primera instancia. A partir de ahí, todo ha ido cuesta abajo. Las clases empiezan y no tengo acceso a las asignaturas. Estoy a punto de comenzar el curso y no puedo hacerlo, sin saber qué va a pasar ni cuándo se va a solucionar. He escrito correos, he hablado por el chat, he intentado llamar por teléfono una y otra vez… nadie atiende, nadie se responsabiliza, nadie da una solución. La sensación de impotencia y abandono es enorme. Por si fuera poco, solicité el desistimiento de una asignatura dentro del plazo legal de 14 días, tal y como marca la ley. Han pasado 25 días y todavía no me han devuelto el dinero, ni me explican nada. Solo silencio. Más allá del dinero, lo peor es la sensación de haber sido engañada, de que una vez pagas dejas de existir. La falta de organización, la ausencia total de atención al estudiante y la manera de gestionar todo esto es profundamente decepcionante. @Sinceramente, la experiencia transmite una falta de profesionalidad gravísima y una sensación muy cercana a una estafa. Ojalá nadie más tenga que pasar por algo así. Si estás pensando en matricularte aquí, piénsalo dos veces.
Mi experiencia como alumna del Grado en Historia en la Universidad Internacional de Valencia (VIU) está siendo profundamente decepcionante en el plano administrativo y económico. Tras revisar mis matrículas de los cursos 2024-2025 y 2025-2026, detecté un importante desajuste entre el precio por crédito que figura en el campus (40 €) y las cantidades finalmente cobradas. Tras realizar los cálculos detallados y contrastarlos con mis pagos bancarios, la diferencia asciende a 1.490,40 €. He solicitado en varias ocasiones: -Un desglose técnico por escrito que justifique el precio aplicado. -La regularización de las cantidades abonadas en exceso. -La retirada de asignaturas que no autoricé renovar y que, aun no estando pagadas, aparecen activas en mi campus. Hasta la fecha, no he recibido una respuesta clara ni una explicación matemática que justifique los importes facturados. Mi intención siempre ha sido resolver la situación de manera amistosa y transparente, pero la falta de respuesta por parte del departamento correspondiente me ha obligado a solicitar formalmente la Hoja Oficial de Reclamaciones y a iniciar los trámites ante organismos de consumo. Académicamente no tengo queja del contenido formativo, pero considero que la gestión administrativa y la atención al estudiante en situaciones económicas delicadas debería ser más diligente y transparente. Comparto mi experiencia para que futuros estudiantes revisen cuidadosamente sus condiciones económicas y conserven toda la documentación relativa a sus matrículas.
(Respecto a la atención previa y al proceso de información-matriculación) Desde el momento en el que solicité información sobre un máster en la web de la universidad, hasta que formalicé mi matrícula, estuve acompañado por una asesora académica que resolvió todas mis dudas rápidamente, me explicó las distintas opciones que tenía a mi disposición con total transparencia e hizo que el trámite burocrático fuera lo más sencillo posible. Ya que de por sí la formación de posgrado en una universidad privada exige un desembolso importante, se agradece que al menos exista ese acompañamiento y esa atención tan personalizada. Esperemos que ese cuidado al detalle exista también en el resto de aspectos del Máster, aunque algunas reseñas apunten a todo lo contrario... 🤞🏻
Si así lo deseas, puedes trabajar como coach en escuelas y otras instituciones y organizaciones educativas, dando respuesta a una demanda cada vez mayor de profesionales con formación específica a nivel de posgrado. Igualmente si así lo deseas, podrás continuar con un itinerario investigador a través...

Este Máster en Máster en Tecnología Educativa y Educación Online te prepara para desenvolverte en el entorno educativo y aplicar las técnicas oportunas para desarrollar tareas relacionadas con las nuevas tecnologías en el aula. Este Máster está dirigido tanto a recién licenciados, como a profesionales...

Alumno del Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención Temprana. Personalmente, lo que más me ha gustado de la VIU es poder estudiar desde casa, a mi ritmo. Desde hace tiempo, tenía muchas ganas de seguir formándome, pero por el trabajo, no me era posible hacerlo, hasta que conocí esta universidad. Estoy muy contento de haber formado parte de ella, y previsiblemente, en un tiempo, volveré a matricularme de otro Máster. Igualmente, destaco la gran importancia que se da a la Neurociencia en el campo de la educación, lo que me ha hecho entender mejor a mis alumnos.
Alumno del Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención Temprana. Recomendaría estudiar en VIU por varias razones: su metodología 100% online para los que están trabajando mientras estudian, la facilidad del manejo del campus virtual y ventajas que este supone, como ver las grabaciones de las clases o charlar con compañeros y docentes por el chat, el material facilitado es de calidad, al igual que el cuerpo de docente, las enormes posibilidades que dan para ajustarse a cada situación personal, cosa que se vio bastante claro en la gestión llevada a cabo durante la cuarentena, un servicio técnico y de orientación académica bastante útil y ágil y la posibilidad de conocer a gente nueva, en un entorno diferente, online, con la que tendrás que trabajar de forma grupal y aprenderás mucho de ella.
Alumna del Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención Temprana. Decidí estudiar el máster en NEE y Atención Temprana en VIU por su experiencia y variedad en su oferta. He podido compaginar trabajo y estudios con ganas y teniendo claro que quieres aprender para ser una mejor persona y un mejor profesional. El contar con un servicio online con grabaciones de las clases y un largo etcétera de recursos a tu alcance sin límite de horario, lo facilita y mucho. En este tiempo tan complicado que arrastramos desde que comenzara la pandemia del Covid-19, se valora más el teletrabajo y la formación online. VIU lleva años adelantándose a ello y dando cobertura a estas nuevas exigencias. Recomendaría estudiar en VIU por todas estas razones comentadas.
Me matriculé en esta universidad en septiembre de 2025 y desde el primer momento tuve trato con Elian Montesinos. Es una profesional de los pies a la cabeza y me ha ayudado en todas las dudas que he tenido durante el curso. Además, he recibido muy buen trato por su parte, con una actitud fantástica. Si estás pensando en que universidad matricularte, sin duda para mí ha sido un acierto la VIU, y más, con personas como Elian, que te asesoran tan bien.
La carga académica es desproporcionada y la planificación de exámenes es poco razonable, ya que se concentran demasiado en el mismo periodo, aún no has hecho el examen de una asignatura, y ya están introduciendo otra, nos habían "vendido" que, supuestamente no se iban a solapar asignaturas para hacerlo más accesible y poder compaginarlo con la vida laboral. Por otra parte, los trabajos innecesarios que no aportan absolutamente nada y son otra carga más. El acompañamiento por parte de los asesores es insuficiente. La comunicación muy poco efectiva. Llevo más de una semana esperando respuesta sobre una "tarjeta regalo" que supuestamente debía recibir, por haber matriculado a 3 amigas mias en el máster y sigo sin solución tras preguntar y preguntar a mi asesora. Esperaba mayor organización, menos mal que me contará este máster en las oposiciones, porque, por lo contrario, menuda pérdida de dinero.
⚠️ Mi experiencia con la Universidad Internacional de Valencia (VIU) Nunca pensé que acabaría escribiendo algo así sobre una universidad, pero la situación lo merece. Me matriculé en la Universidad Internacional de Valencia (VIU) con ilusión, confiando en que sería una institución seria. He pagado más de 2.600 € y, desde el principio, todo ha sido un cúmulo de errores y silencio. La matrícula está mal hecha: me incluyeron dos asignaturas en el segundo semestre que en realidad se impartían en el primero. Algo básico, algo que la propia universidad debería saber sin que el alumno tenga que detectarlo. Sobre todo porque wn la primera matrícula no tienes acceso a calendarios de clase ni horarios. Toda esa información te la ofrecen ellos en primera instancia. A partir de ahí, todo ha ido cuesta abajo. Las clases empiezan y no tengo acceso a las asignaturas. Estoy a punto de comenzar el curso y no puedo hacerlo, sin saber qué va a pasar ni cuándo se va a solucionar. He escrito correos, he hablado por el chat, he intentado llamar por teléfono una y otra vez… nadie atiende, nadie se responsabiliza, nadie da una solución. La sensación de impotencia y abandono es enorme. Por si fuera poco, solicité el desistimiento de una asignatura dentro del plazo legal de 14 días, tal y como marca la ley. Han pasado 25 días y todavía no me han devuelto el dinero, ni me explican nada. Solo silencio. Más allá del dinero, lo peor es la sensación de haber sido engañada, de que una vez pagas dejas de existir. La falta de organización, la ausencia total de atención al estudiante y la manera de gestionar todo esto es profundamente decepcionante. @Sinceramente, la experiencia transmite una falta de profesionalidad gravísima y una sensación muy cercana a una estafa. Ojalá nadie más tenga que pasar por algo así. Si estás pensando en matricularte aquí, piénsalo dos veces.
Mi experiencia como alumna del Grado en Historia en la Universidad Internacional de Valencia (VIU) está siendo profundamente decepcionante en el plano administrativo y económico. Tras revisar mis matrículas de los cursos 2024-2025 y 2025-2026, detecté un importante desajuste entre el precio por crédito que figura en el campus (40 €) y las cantidades finalmente cobradas. Tras realizar los cálculos detallados y contrastarlos con mis pagos bancarios, la diferencia asciende a 1.490,40 €. He solicitado en varias ocasiones: -Un desglose técnico por escrito que justifique el precio aplicado. -La regularización de las cantidades abonadas en exceso. -La retirada de asignaturas que no autoricé renovar y que, aun no estando pagadas, aparecen activas en mi campus. Hasta la fecha, no he recibido una respuesta clara ni una explicación matemática que justifique los importes facturados. Mi intención siempre ha sido resolver la situación de manera amistosa y transparente, pero la falta de respuesta por parte del departamento correspondiente me ha obligado a solicitar formalmente la Hoja Oficial de Reclamaciones y a iniciar los trámites ante organismos de consumo. Académicamente no tengo queja del contenido formativo, pero considero que la gestión administrativa y la atención al estudiante en situaciones económicas delicadas debería ser más diligente y transparente. Comparto mi experiencia para que futuros estudiantes revisen cuidadosamente sus condiciones económicas y conserven toda la documentación relativa a sus matrículas.
(Respecto a la atención previa y al proceso de información-matriculación) Desde el momento en el que solicité información sobre un máster en la web de la universidad, hasta que formalicé mi matrícula, estuve acompañado por una asesora académica que resolvió todas mis dudas rápidamente, me explicó las distintas opciones que tenía a mi disposición con total transparencia e hizo que el trámite burocrático fuera lo más sencillo posible. Ya que de por sí la formación de posgrado en una universidad privada exige un desembolso importante, se agradece que al menos exista ese acompañamiento y esa atención tan personalizada. Esperemos que ese cuidado al detalle exista también en el resto de aspectos del Máster, aunque algunas reseñas apunten a todo lo contrario... 🤞🏻
- Proyectos para una vida fundación Asindown Fundación ADAPTA Fundación ADAPTA: "Experiencias educativas de éxito a través de las NTICs para las aulas inclusivas" - El uso de la tecnología en centros educativos. - ¿Cómo implantar la tecnología? ¿Qué actores intervienen en el proceso? - Tecnología...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)

Domina las necesidades reales de la diversidad funcional con el Máster en Educación Especial online Adquiere las competencias para conseguir la inclusión real en las aulas La inclusión de los estudiantes se consigue cuando todos los docentes son especialistas en Necesidades Educativas Especiales....

Hemos elegido otro posgrado de la UNIR por su relevancia en el ámbito educativo. Este también es un programa oficial que se fundamenta en las imprescindibles tecnologías digitales. Para adquirirlas y enseñarlas. La institución asegura que es un programa completamente práctico en todas sus dimensiones,...
UNIR

El Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos tiene como objetivo formar expertos en la gestión y dirección de instituciones educativas. Debido a las distintas reformas educativas que se han sucedido en los últimos años, se torna necesario formar directivos que comprendan la complejidad...
ISEB INSTITUTO SUPERIOR EUROPEO DE BARCELONA

Me matriculé en esta universidad en septiembre de 2025 y desde el primer momento tuve trato con Elian Montesinos. Es una profesional de los pies a la cabeza y me ha ayudado en todas las dudas que he tenido durante el curso. Además, he recibido muy buen trato por su parte, con una actitud fantástica. Si estás pensando en que universidad matricularte, sin duda para mí ha sido un acierto la VIU, y más, con personas como Elian, que te asesoran tan bien.
La carga académica es desproporcionada y la planificación de exámenes es poco razonable, ya que se concentran demasiado en el mismo periodo, aún no has hecho el examen de una asignatura, y ya están introduciendo otra, nos habían "vendido" que, supuestamente no se iban a solapar asignaturas para hacerlo más accesible y poder compaginarlo con la vida laboral. Por otra parte, los trabajos innecesarios que no aportan absolutamente nada y son otra carga más. El acompañamiento por parte de los asesores es insuficiente. La comunicación muy poco efectiva. Llevo más de una semana esperando respuesta sobre una "tarjeta regalo" que supuestamente debía recibir, por haber matriculado a 3 amigas mias en el máster y sigo sin solución tras preguntar y preguntar a mi asesora. Esperaba mayor organización, menos mal que me contará este máster en las oposiciones, porque, por lo contrario, menuda pérdida de dinero.
⚠️ Mi experiencia con la Universidad Internacional de Valencia (VIU) Nunca pensé que acabaría escribiendo algo así sobre una universidad, pero la situación lo merece. Me matriculé en la Universidad Internacional de Valencia (VIU) con ilusión, confiando en que sería una institución seria. He pagado más de 2.600 € y, desde el principio, todo ha sido un cúmulo de errores y silencio. La matrícula está mal hecha: me incluyeron dos asignaturas en el segundo semestre que en realidad se impartían en el primero. Algo básico, algo que la propia universidad debería saber sin que el alumno tenga que detectarlo. Sobre todo porque wn la primera matrícula no tienes acceso a calendarios de clase ni horarios. Toda esa información te la ofrecen ellos en primera instancia. A partir de ahí, todo ha ido cuesta abajo. Las clases empiezan y no tengo acceso a las asignaturas. Estoy a punto de comenzar el curso y no puedo hacerlo, sin saber qué va a pasar ni cuándo se va a solucionar. He escrito correos, he hablado por el chat, he intentado llamar por teléfono una y otra vez… nadie atiende, nadie se responsabiliza, nadie da una solución. La sensación de impotencia y abandono es enorme. Por si fuera poco, solicité el desistimiento de una asignatura dentro del plazo legal de 14 días, tal y como marca la ley. Han pasado 25 días y todavía no me han devuelto el dinero, ni me explican nada. Solo silencio. Más allá del dinero, lo peor es la sensación de haber sido engañada, de que una vez pagas dejas de existir. La falta de organización, la ausencia total de atención al estudiante y la manera de gestionar todo esto es profundamente decepcionante. @Sinceramente, la experiencia transmite una falta de profesionalidad gravísima y una sensación muy cercana a una estafa. Ojalá nadie más tenga que pasar por algo así. Si estás pensando en matricularte aquí, piénsalo dos veces.
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Definición del programa Este Máster en Gestión Educativa te permitirá adquirir las competencias, capacidades y habilidades directivas necesarias para poder mejorar la calidad y la eficacia de la educación y la formación de cualquier centro educativo actual, a través de la gestión y dirección....
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)

Por favor no tomen estos programas, por el mismo costo y modalidad hay universidades en España mucho mejores como VIU, UNIR, UOC que dan títulos oficiales al mismo precio y algunos mayor calidad. NO COMETAN EL ERROR QUE YO TUVE AL ESTUDIAR AQUI! Y complicarme al intentar usar este título profesionalmente en otros países. ISEP no te menciona las dificultades de un título propio en el futuro, nunca podrás acreditarla,
Quisiera agradecer la amabilidad de Montse, quien me atendió y me proporcionó toda la información necesaria sobre el curso de experto en el que finalmente me he matriculado. Su profesionalidad, cercanía y dedicación han sido claves para que me decidiera a formar parte de la institución ISEP. ¡Gracias, Montse!
ISEP es un lugar en donde, si te lo propones, aprendes màs de lo que habitualmente puedes imaginar en una formación tradicional de post grado. Aprendes sobre disciplina, continuidad, accesibilidad y conexión. Doy muchas gracias a mi representante que desde el primer momento que me explicò los beneficios que iba a obtener si cursaba el programa, se quedó corta; Rosa de la Rosa y jamás me dijo todo lo que iba a dquirir en riqueza intangible.. Doy gracias a cada una de las personas del equipo de Gestión Académica en Barcelona; Vannessa, Gabriela, Leo, Cristina, a las recepcionistas que cada día nos recibìan con una sonrisa y nos despedían amablemente. Doy gracias a cada profesor, que con profesionalidad y humanidad transmitìan cada contenido; Eva, Oscar, Judhit,Alex, Juanjo, Majo, Xavi, Paola, Enoe, Sandra, Paco, Emma,Jordi,María Isabel,Carolina, David, por todos ustedes y su gran capacidad de generar aprendizaje en los demás hoy en mi valor profesional tengo más conocimiento para continuar trabajando y guíando procesos. En el viaje de la vida lo importante es estar conciente y aprovechar cada oportunidad para crecer, con profundo agradecimiento por la experiencia. Rosalba Gautreax Betancourt (República Dominicana).
Mi experiencia como alumna de ISEP ha sido muy grata ya que me brindaron la oportunidad de estudiar desde México y darle un gran renombre a mi carrera con el Master que aprobé, los maestros siempre estuvieron con disponibilidad de apoyarme en todo hasta el ultimo momento. Por supuesto que volveré a estudiar con ustedes nuevamente. Gracias!!
Mi experiencia en ISEP ha sido sumamente positiva. Desde el onboarding, la comunicación y organización fueron excelentes, guiándome en cada paso. El programa de clases es muy completo y riguroso, y los maestros demostraron un expertise sobresaliente, no solo académicamente, sino también por su experiencia activa en la práctica terapéutica. Además, los recursos para la modalidad @home eran super completos y flexibles, facilitando un aprendizaje de alta calidad.
Para darte la flexibilidad que necesitas, el equipo pedagógico de ISEP ha diseñado en exclusiva una opción adicional para realizar tu Máster presencial: el método ISEP At Home ©, un modelo que combina las ventajas de la formación presencial con el potencial de las nuevas tecnologías. Ventajas...
ISEP-INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS PSICOLÓGICOS

El modelo de formación de la UDIMA está basado en la educación a distancia, haciendo uso intensivo de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) para facilitar el proceso educativo. El sistema de evaluación del aprendizaje de la UDIMA contempla la realización y, en su caso,...

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De hecho, por su papel esencial en el desarrollo integral, prevención de problemas, atención a la diversidad y acompañamiento y fortalecimiento de la comunidad educativa, es clave para transformar el futuro de la educación. A estos impactos beneficiosos, se une su capacidad probada de mejorar el...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)

Este Curso de Postgrado en Programación Neurolingüística en el Ambito Educativo: Experto en PNL Educativo le prepara para conocer la programación neurolingüística en el ámbito educativo, que nos permite conocer aquellos procesos mentales que conforman la experiencia. La forma de acceder a ellos...

Resulta profundamente decepcionante la falta de claridad y el discurso de esta universidad sobre las supuestas facilidades para el alumnado que trabaja. La realidad es muy distinta. Cerca del 90 % de mi promoción compatibiliza estudios y empleo y las experiencias negativas son constantes. Cuento la poca trasparencia de la universidad. A comienzos del curso (octubre) se publicó la guía docente con los tipos de TFM. Tras una reunión con el alumnado y al detectar un error a favor del estudiantado en uno de ellos (TFM de innovación), la universidad procedió ese mismo día a modificar la guía docente ya publicada. Muchos alumnos habíamos descargado previamente el documento, por lo que existen pruebas del contenido original. Las reclamaciones posteriores recibieron respuestas altivas y carentes de respeto, igualmente documentadas. La modificación de un documento oficial ya publicado constituye una práctica irregular e impropia de una institución universitaria seria. Además, las personas que se matricularon los últimos días, han estado meses esperando sus credenciales para poder acceder al máster y realizar actividades, y participaciones en clase impidiéndoles el seguimiento normal del máster. La única valoración positiva corresponde al profesorado, cuya profesionalidad contrasta con la deficiente gestión académica y administrativa. Por todo ello, no recomendaré esta universidad bajo ningún concepto.
OPOSITORES DE EDUCACIÓN, si quereis elegir Magister para conseguir el punto de oposiciones con un Máster oficial, NO LO HAGÁIS, y menos si la universidad es la Camilo José Cela (Máster oficial en Necesidades educativas especiales y educación inclusiva). Te lo venden como una formación asequible e ideal para complementar con lo laboral pero la realidad es diferente. El máster tiene una carga de trabajo ENORME y cada asignatura va por su cuenta (una asignatura te mete 4 temas con 20 diapositivas cada una y otra asignatura te mete 5 temas con 75 diapositivas cada una), temarios muy extensos que parecen copiados de la Wikipedia, trabajos muy elaborados en el que tienes que relacionar múltiples variables como si fueses un especialista de las necesidades especiales, con exámenes con preguntas trampa sin sentido de aprendizaje, un TFM que tienes que hacer de manera autónoma y no oferecen herramientas para ello, te dicen búscate la vida y haz las entregas de borradores a tiempo y ea, por 3.000 euros BÚSCATE LA VIDA! es mi segundo máster y tras años de formación, este curso que realizo con ellos agota... siendo esto un resumen y que además, ni puedes comunicarte de manera fluída con la universidad.
Actualmente curso un máster. Cada vez que llamo a secretaria por la tarde nunca cogen el teléfono ( en horario pone hasta las 7). Han tardado dos meses en darme usuario y contraseña para la plataforma. Al principio me mandaron la matricula con el DNI mal, avise y han tardado DOS MESES en enviármela de nuevo. En la primera matrícula ponían grupo 1 y ahora pone grupo 3. Yo me he estado viendo las clases del grupo 1, llamo a secretaria para que cambien el grupo en la matrícula y es imposible contactar con nadie. La gestión administrativa me está pareciendo NEFASTA.
Había tenido buenisima experiencia con esta universidad. Pero ahora he ido a matricularme de un master y literalmente me han estafado. Me hicieron pagar por adelantado la matrícula diciendo que asi solo tendría que pagar el 50% y ahora me están pidiendo el doble porque “era el precio del curso anterior” ¿Para que hacéis ofertas si después no cumplis la palabra? Llevo además meses intentado que me convaliden asignaturas y ni responden. Y además supuestamente tenía descuento por ser antigua alumna y ni un centimo me han descontado.
Para lo que se está pagando, la administración no sirve para nada. Los créditos RAC no saben ni cómo manejarlos; te obligan a hacer "aprendizaje de habilidades transversales" para sacarte la carrera, pero las actividades que te interesan acaban siendo una estafa porque después del compromiso nunca te llegan los créditos. A mí me llegó la semana pasada, casi medio año después de graduarme, el certificado de un crédito que cursé en primero. Al final acabas yendo a las actividades que sabes que sí que dan sus créditos aunque no te gusten, y tus "habilidades transversales" consisten en plantar tomates en el huerto –¿y cómo le explicas a tus padres que están pagando X.000€ para arrancar hierbajos porque si no no te dejan graduarte?– o que te expliquen cosas que ya sabes. Si la universidad me hubiera reconocido todas las actividades que he hecho por créditos que nunca llegan, tendría como 10 RACS (se necesitan 6). Además, si te pilla el toro al acabar la carrera y no te han reconocido los RACS suficientes, te toca volver a matricularte pagando un 20% más. Como dicen otros comentarios de por aquí, esto es un negocio. Luego si vas con la beca de contraprestación por nivel académico, prepárate. Vas a ser el burro de carga de la universidad. Poner abanicos y panfletos en los más de 5000 asientos de la graduación a 41 grados al sol es de lo más suave que he tenido que hacer. Que no os sorprenda que la pobre persona que anda por aquí intentando responder a los comentarios sea alguien con beca. Absoluta desconsideración hacia el alumno. Tanto así que, hablando de la graduación, el evento duró 4 horas como poco en las que 3 consistieron en enseñar videos a nuestros familiares sobre lo "increíble" que es la universidad, discursos infinitos y sin sentido que convierten el evento en un meeting político y ya si eso, por último, salir todos los alumnos al mogollón a recoger nuestras becas sin que ni siquiera nos llamen por nuestros nombres. Vergonzoso. Si quieres que te exploten, que no te traten con respeto ni te ayuden en nada y que encima te consideren poco más que una hormiguita de su institución, esta es tu universidad ✨
¿Por qué estudiar este programa? Los elementos diferenciadores de nuestra formación están en su visión de futuro y en el carácter internacional de su propuesta para la dirección y el liderazgo, respaldada por la experiencia que la Institución Educativa SEK tiene como líder en el sector educativo...
UCJC - UNIVERSIDAD CAMILO JOSE CELA

La calidad del equipo de trabajo de CAS Training es muy destacable. El seguimiento, la atención y la disponibilidad del la coordinación del curso 449 por parte de Talento, el esfuerzo en hacer que los contenidos estén bien asimilados y puestos al alcance de todos, incluso con la dificultad de compaginar formación presencial y a distancia por parte del formador y el trabajo detallado, personalizado y continuado del especialista Inserción Laboral, hacen difícil que la experiencia pueda ser nada más que positiva. El acceso a plataforma para el estudio y los ejercicios prácticos, hacen mucho más factible la obtención, no sólo del certificado de aprovechamiento, sino de la valiosa certificación oficial. Mi enhorabuena por el gran trabajo y la magnífica coordinación en el curso 449.
ESTAFA tanto ECONÓMICA como MORAL... CAS TRAINING es proveedor de cursos para el Programa de Talento Digital de la Comunidad de Madrid y es un TOTAL FRAUDE. Completé en julio 2024 el curso de ERP Cloud de Oracle en CAS TRAINING Madrid, y mi experiencia fue de absoluto DESASTRE. Con supuesta duración de 95 horas, presencial de lunes a viernes y de 15hs a 20.30hs, desde el comienzo se redujo el tiempo con la excusa de retirarnos antes con la cual manipularon a los asistentes. Como para cualquier formación en línea el acceso a la plataforma es mandatorio y, no obstante, esto, se dieron los accesos hacia el final de la segunda semana a algunos de los asistentes, y al resto el martes de la tercera. Sin accesos, las clases iban de hacer un borrador de proyecto como ejemplo que ni siquiera fue evaluado. Y del temario sólo se dio pobremente el primero de los módulos en clase. El contacto directo con la plataforma de Ayuda de Oracle es inexistente o solicita pagos para esos accesos. El objetivo de CAS TRAINING es que la mayor cantidad de personas completen el curso para que la Comunidad, mediante el SEPE, les paguen y tienen un MERCADO CAUTIVO de desempleados necesitados donde “tomar sus presas”. La Comunidad de Madrid entrega un comprobante de asistencia y lo mismo hace CAS Training al "aprobar" un múltiple choice para el cual "entregan" las respuestas. La instructora, María Damiá Marqués, no tiene ni la formación acorde a lo que se supone es la temática ni la profesionalidad de un docente pues maltrató a dos compañeras, y amenazó y expulsó del aula a una de ella. Toda la clase fue testigo de la llamada de la instructora al Técnico de la Formación él cual no intervino. Leo en otras reseñas que estos maltratos no son nuevos ni desconocidos para la Administración de CAS TRAINING. Mi consejo es claro, no pierdan su tiempo y recursos con CAS TRANING. Ante esta situación, he hecho la queja formal ante la Dirección General de Formación de la Comunidad de Madrid para denunciar lo que considero una ESTAFA tanto a los contribuyentes como a los participantes.
Terrible falta de profesionalidad, me da la impresión que sólo quieren el dinero. Hice el curso lpic de linux que venía con voucher para presentarme al exámen de certificación (y era caro caro). El curso me lo podía haber dado directamente chatgpt, pero lo peor es que llevo 3 semanas (terminé el día 24 de octubre y hoy es 13 de noviembre) esperando recibir el voucher para poder planificar cuando presentarme al examen y lo único que me responden es que lo pasan al departamento que lo gestiona. Y aquí sigo esperando mientras me hago vieja. Fatal la verdad, me siento bastante maltratada, lo único que rescato de todo esto es a Paula que ha intentado ayudarme sin éxito.
La formacion en contabilidad general con Oracle fue de mucho provecho para mi. Felicito a Ronny Vivas por su acompañamiento en la última fase de inserción, fue una persona muy atenta y amable; su trabajo y orientación en la parte de inserción fue muy buena.
Hice dos cursos con Cas Training de Oracle y estoy más que encantada tanto con lo aprendido, como con el trato por el equipo dentro y fuera de las aulas. El personal administrativo, los coordinadores y los profesores que tuve son unos profesionales de 10! Las instalaciones donde se repartían las clases están fenomenal y si se presentaba algún inconveniente lo arreglaban al instante. Mi último profesor Alejandro Escobar ha estado pendiente de mi aprendizaje en todo momento, aclarando todas mis dudas! Es un profesional con una gran preparación y totalmente entregado a sus alumnos. Me gustaría poder hacer más cursos con el en el futuro!
Te presentamos el Master Desarrollo en Internet con Tecnologías: .NET, JAVA, y ORACLE IDS (Certificaciones MCP y OCA). Objetivos de certificacion MCPs en Visual Basic .NET : 070-505: Microsoft .NET Framework 3.5, Windows Forms Application Development 070-562: Microsoft .NET Framework 3.5, ASP.NET Application...

¿Por qué estudiar el Máster en Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil y Primaria en UNIR? El Máster Online en Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil y Primaria te cualificará para: - Usar las nuevas tecnologías (TIC y TAC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje...

El Máster Oficial online en Didáctica de la Lengua en Educación Infantil y Primaria te permitirá adquirir los conocimientos necesarios para afrontar los retos que presenta la mejora de la competencia lingüística de los estudiantes en las etapas educativas de Infantil y Primaria y ayuda a prepararte...

Me matriculé en esta universidad en septiembre de 2025 y desde el primer momento tuve trato con Elian Montesinos. Es una profesional de los pies a la cabeza y me ha ayudado en todas las dudas que he tenido durante el curso. Además, he recibido muy buen trato por su parte, con una actitud fantástica. Si estás pensando en que universidad matricularte, sin duda para mí ha sido un acierto la VIU, y más, con personas como Elian, que te asesoran tan bien.
La carga académica es desproporcionada y la planificación de exámenes es poco razonable, ya que se concentran demasiado en el mismo periodo, aún no has hecho el examen de una asignatura, y ya están introduciendo otra, nos habían "vendido" que, supuestamente no se iban a solapar asignaturas para hacerlo más accesible y poder compaginarlo con la vida laboral. Por otra parte, los trabajos innecesarios que no aportan absolutamente nada y son otra carga más. El acompañamiento por parte de los asesores es insuficiente. La comunicación muy poco efectiva. Llevo más de una semana esperando respuesta sobre una "tarjeta regalo" que supuestamente debía recibir, por haber matriculado a 3 amigas mias en el máster y sigo sin solución tras preguntar y preguntar a mi asesora. Esperaba mayor organización, menos mal que me contará este máster en las oposiciones, porque, por lo contrario, menuda pérdida de dinero.
⚠️ Mi experiencia con la Universidad Internacional de Valencia (VIU) Nunca pensé que acabaría escribiendo algo así sobre una universidad, pero la situación lo merece. Me matriculé en la Universidad Internacional de Valencia (VIU) con ilusión, confiando en que sería una institución seria. He pagado más de 2.600 € y, desde el principio, todo ha sido un cúmulo de errores y silencio. La matrícula está mal hecha: me incluyeron dos asignaturas en el segundo semestre que en realidad se impartían en el primero. Algo básico, algo que la propia universidad debería saber sin que el alumno tenga que detectarlo. Sobre todo porque wn la primera matrícula no tienes acceso a calendarios de clase ni horarios. Toda esa información te la ofrecen ellos en primera instancia. A partir de ahí, todo ha ido cuesta abajo. Las clases empiezan y no tengo acceso a las asignaturas. Estoy a punto de comenzar el curso y no puedo hacerlo, sin saber qué va a pasar ni cuándo se va a solucionar. He escrito correos, he hablado por el chat, he intentado llamar por teléfono una y otra vez… nadie atiende, nadie se responsabiliza, nadie da una solución. La sensación de impotencia y abandono es enorme. Por si fuera poco, solicité el desistimiento de una asignatura dentro del plazo legal de 14 días, tal y como marca la ley. Han pasado 25 días y todavía no me han devuelto el dinero, ni me explican nada. Solo silencio. Más allá del dinero, lo peor es la sensación de haber sido engañada, de que una vez pagas dejas de existir. La falta de organización, la ausencia total de atención al estudiante y la manera de gestionar todo esto es profundamente decepcionante. @Sinceramente, la experiencia transmite una falta de profesionalidad gravísima y una sensación muy cercana a una estafa. Ojalá nadie más tenga que pasar por algo así. Si estás pensando en matricularte aquí, piénsalo dos veces.
Mi experiencia como alumna del Grado en Historia en la Universidad Internacional de Valencia (VIU) está siendo profundamente decepcionante en el plano administrativo y económico. Tras revisar mis matrículas de los cursos 2024-2025 y 2025-2026, detecté un importante desajuste entre el precio por crédito que figura en el campus (40 €) y las cantidades finalmente cobradas. Tras realizar los cálculos detallados y contrastarlos con mis pagos bancarios, la diferencia asciende a 1.490,40 €. He solicitado en varias ocasiones: -Un desglose técnico por escrito que justifique el precio aplicado. -La regularización de las cantidades abonadas en exceso. -La retirada de asignaturas que no autoricé renovar y que, aun no estando pagadas, aparecen activas en mi campus. Hasta la fecha, no he recibido una respuesta clara ni una explicación matemática que justifique los importes facturados. Mi intención siempre ha sido resolver la situación de manera amistosa y transparente, pero la falta de respuesta por parte del departamento correspondiente me ha obligado a solicitar formalmente la Hoja Oficial de Reclamaciones y a iniciar los trámites ante organismos de consumo. Académicamente no tengo queja del contenido formativo, pero considero que la gestión administrativa y la atención al estudiante en situaciones económicas delicadas debería ser más diligente y transparente. Comparto mi experiencia para que futuros estudiantes revisen cuidadosamente sus condiciones económicas y conserven toda la documentación relativa a sus matrículas.
(Respecto a la atención previa y al proceso de información-matriculación) Desde el momento en el que solicité información sobre un máster en la web de la universidad, hasta que formalicé mi matrícula, estuve acompañado por una asesora académica que resolvió todas mis dudas rápidamente, me explicó las distintas opciones que tenía a mi disposición con total transparencia e hizo que el trámite burocrático fuera lo más sencillo posible. Ya que de por sí la formación de posgrado en una universidad privada exige un desembolso importante, se agradece que al menos exista ese acompañamiento y esa atención tan personalizada. Esperemos que ese cuidado al detalle exista también en el resto de aspectos del Máster, aunque algunas reseñas apunten a todo lo contrario... 🤞🏻
Tecnología aplicada a la educación, diseño de materiales didácticos, innovación... El uso de la tecnología en el aula aumenta la calidad educativa, la motivación y la satisfacción de los alumnos. Cursar la Mención TIC en Educación te permitirá convertirte en experto en esta área e incluir...

Me matriculé en esta universidad en septiembre de 2025 y desde el primer momento tuve trato con Elian Montesinos. Es una profesional de los pies a la cabeza y me ha ayudado en todas las dudas que he tenido durante el curso. Además, he recibido muy buen trato por su parte, con una actitud fantástica. Si estás pensando en que universidad matricularte, sin duda para mí ha sido un acierto la VIU, y más, con personas como Elian, que te asesoran tan bien.
La carga académica es desproporcionada y la planificación de exámenes es poco razonable, ya que se concentran demasiado en el mismo periodo, aún no has hecho el examen de una asignatura, y ya están introduciendo otra, nos habían "vendido" que, supuestamente no se iban a solapar asignaturas para hacerlo más accesible y poder compaginarlo con la vida laboral. Por otra parte, los trabajos innecesarios que no aportan absolutamente nada y son otra carga más. El acompañamiento por parte de los asesores es insuficiente. La comunicación muy poco efectiva. Llevo más de una semana esperando respuesta sobre una "tarjeta regalo" que supuestamente debía recibir, por haber matriculado a 3 amigas mias en el máster y sigo sin solución tras preguntar y preguntar a mi asesora. Esperaba mayor organización, menos mal que me contará este máster en las oposiciones, porque, por lo contrario, menuda pérdida de dinero.
⚠️ Mi experiencia con la Universidad Internacional de Valencia (VIU) Nunca pensé que acabaría escribiendo algo así sobre una universidad, pero la situación lo merece. Me matriculé en la Universidad Internacional de Valencia (VIU) con ilusión, confiando en que sería una institución seria. He pagado más de 2.600 € y, desde el principio, todo ha sido un cúmulo de errores y silencio. La matrícula está mal hecha: me incluyeron dos asignaturas en el segundo semestre que en realidad se impartían en el primero. Algo básico, algo que la propia universidad debería saber sin que el alumno tenga que detectarlo. Sobre todo porque wn la primera matrícula no tienes acceso a calendarios de clase ni horarios. Toda esa información te la ofrecen ellos en primera instancia. A partir de ahí, todo ha ido cuesta abajo. Las clases empiezan y no tengo acceso a las asignaturas. Estoy a punto de comenzar el curso y no puedo hacerlo, sin saber qué va a pasar ni cuándo se va a solucionar. He escrito correos, he hablado por el chat, he intentado llamar por teléfono una y otra vez… nadie atiende, nadie se responsabiliza, nadie da una solución. La sensación de impotencia y abandono es enorme. Por si fuera poco, solicité el desistimiento de una asignatura dentro del plazo legal de 14 días, tal y como marca la ley. Han pasado 25 días y todavía no me han devuelto el dinero, ni me explican nada. Solo silencio. Más allá del dinero, lo peor es la sensación de haber sido engañada, de que una vez pagas dejas de existir. La falta de organización, la ausencia total de atención al estudiante y la manera de gestionar todo esto es profundamente decepcionante. @Sinceramente, la experiencia transmite una falta de profesionalidad gravísima y una sensación muy cercana a una estafa. Ojalá nadie más tenga que pasar por algo así. Si estás pensando en matricularte aquí, piénsalo dos veces.
Mi experiencia como alumna del Grado en Historia en la Universidad Internacional de Valencia (VIU) está siendo profundamente decepcionante en el plano administrativo y económico. Tras revisar mis matrículas de los cursos 2024-2025 y 2025-2026, detecté un importante desajuste entre el precio por crédito que figura en el campus (40 €) y las cantidades finalmente cobradas. Tras realizar los cálculos detallados y contrastarlos con mis pagos bancarios, la diferencia asciende a 1.490,40 €. He solicitado en varias ocasiones: -Un desglose técnico por escrito que justifique el precio aplicado. -La regularización de las cantidades abonadas en exceso. -La retirada de asignaturas que no autoricé renovar y que, aun no estando pagadas, aparecen activas en mi campus. Hasta la fecha, no he recibido una respuesta clara ni una explicación matemática que justifique los importes facturados. Mi intención siempre ha sido resolver la situación de manera amistosa y transparente, pero la falta de respuesta por parte del departamento correspondiente me ha obligado a solicitar formalmente la Hoja Oficial de Reclamaciones y a iniciar los trámites ante organismos de consumo. Académicamente no tengo queja del contenido formativo, pero considero que la gestión administrativa y la atención al estudiante en situaciones económicas delicadas debería ser más diligente y transparente. Comparto mi experiencia para que futuros estudiantes revisen cuidadosamente sus condiciones económicas y conserven toda la documentación relativa a sus matrículas.
(Respecto a la atención previa y al proceso de información-matriculación) Desde el momento en el que solicité información sobre un máster en la web de la universidad, hasta que formalicé mi matrícula, estuve acompañado por una asesora académica que resolvió todas mis dudas rápidamente, me explicó las distintas opciones que tenía a mi disposición con total transparencia e hizo que el trámite burocrático fuera lo más sencillo posible. Ya que de por sí la formación de posgrado en una universidad privada exige un desembolso importante, se agradece que al menos exista ese acompañamiento y esa atención tan personalizada. Esperemos que ese cuidado al detalle exista también en el resto de aspectos del Máster, aunque algunas reseñas apunten a todo lo contrario... 🤞🏻
Estudia este máster de forma flexible y online. Te convertirás en un docente innovador, capacitado para integrar las nuevas tecnologías en el aula y mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. Las TIC te permitirán transformar las actuales metodologías docentes en otras más activas...
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL VALENCIANA (VIU)

- Permanente renovación de las técnicas de gestión organizativa necesarias para desarrollar la función directiva con eficacia y de acuerdo a las nuevas demandas sociales y educativas. - Modelo educativo de interés en otras realidades educativas internacionales. En este marco, la XIII Edición del...