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¿Qué hay que hacer para ser profesor de FP?

No cabe duda de que la labor docente es una de las profesiones más bonitas y gratificantes que hay. Quien tiene vocación por la enseñanza, normalmente lleva imaginando toda su vida cómo es dar clase. Es cierto: la mayoría de personas que quieren dedicarse a la docencia no se plantean en una primera instancia hacerlo en formación profesional. Pero el sistema educativo de nuestro país permite un gran desarrollo laboral con el estudio de las FP, son muchas las personas (jóvenes y no tan jóvenes) que escogen esta modalidad de estudio para formarse en diferentes oficios.
Así, ser profesor de FP se perfila como una gran opción de futuro.

¿Pero qué hace falta para llegar a dar clase en formación profesional? En este post te contamos todo lo que has de saber si te interesa acceder a la docencia en FP.

Requisitos para ser profesor de FP

Lo primero que has de saber es que podrás dar clase en FP tanto si tienes una carrera universitaria como si estás en posesión de un título de Técnico Superior.

Dicho esto, vamos a repasar los requisitos para acceder al cuerpo de profesores técnicos de FP:

  • Como hemos dicho, deberás estar en posesión de un título universitario (grado, licenciatura, ingeniería) o un ciclo formativo de grado superior que tenga algún tipo de relación con la especialidad que vayas a elegir para dar clase.
  • Los universitarios deberán cursar tras la carrera el Máster de Formación del Profesorado (equivalente al antiguo CAP). Este máster es habilitante y obligatorio para dar clase en institutos públicos o privados.
  • Los titulados de ciclo formativo de grado superior deberán obtener el Certificado Oficial de Formación Pedagógica y Didáctica para Profesorado Técnico.

Si cumples esta formación, estarás listo para el siguiente paso. Si deseas obtener una plaza fija y trabajar en un centro público, tendrás que superar una oposición.

Oposición para ser profesor de FP

Deberás informarte en la comunidad en la que quieras presentarte sobre la oposición de la especialidad que te interese, porque esta se convoca por el Ministerio de Educación y las comunidades autónomas. Normalmente se convoca alrededor de los meses de marzo o abril, y los exámenes se celebran a finales de junio, coincidiendo con la fecha de las oposiciones a secundaria. Los opositores han de estar muy atentos a las convocatorias, ya que no suelen salir todos los años.

Para presentarte a esta oposición, además de los requisitos académicos anteriores, deberás cumplir una serie de exigencias generales:

  • Ser mayor de edad.
  • Ser español o nacional de algún país de la UE.
  • No padecer ninguna enfermedad o inhabilitación que impida el desempeño de las funciones docentes correspondientes a los profesores de FP.
  • No haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas.
  • Para comunidades autónomas con lengua cooficial: deberás acreditar el conocimiento de la misma, según su normativa.

Aprobar una oposición tiene evidentes beneficios, y es algo que muchos profesionales sueñan con obtener. Un salario competitivo y con posibilidades de aumento tras algunos años de ejercicio, posibilidad de excedencias, beneficios laborales… Por supuesto, existe otra opción completamente válida para todas aquellas personas que no deseen presentarse a una oposición. Como profesor de FP, también podrás trabajar en centros privados.

Ser profesor de FP en centros privados

Si tienes bien el Máster de Formación del Profesorado, bien el Certificado Oficial de Formación Pedagógica y Didáctica para Profesorado Técnico, podrás trabajar en centros privados sin la necesidad de opositar. Lo único que necesitarás será enviar tu currículum.

Muchas personas no se ven capacitadas para sacarse una oposición, no tienen tiempo o simplemente no sienten esa necesidad de obtener una plaza pública. Así, la opción docente en centros privados es otra gran oportunidad para los futuros profesores de FP.

Como ves, los requisitos para ser profesor de FP están bastante claros. Cuando pensamos en la docencia, normalmente visualizamos la Educación Primaria, Secundaria o Bachiller, sin pararnos a pensar que la FP también goza de un cuerpo docente muy preparado y experto. Si tienes vocación por la enseñanza, tanto si eres universitario como titulado superior, este camino puede ser una gran opción para tu futuro.

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¿Te apasiona el mundo del deporte? ¡Conviértete en entrenador personal!

No es ningún secreto: a la gente le encanta hacer deporte. Y hablamos de toda clase de ejercicio físico: desde acudir al gimnasio, hasta salir a correr, practicar yoga, pilates… La práctica de actividad física ha crecido en nuestro país de manera abismal. Desde personas que a diario no faltan a su cita deportiva, hasta los más ocupados, que hacen ejercicio o acuden a clases de vez en cuando, pero lo tienen bien arraigado en su rutina. La gente quiere cuidarse y, sobre todo, quiere ver resultados. En este contexto deportivo, en el que cada vez son más los que practican el culto al cuerpo, el sentirse bien o llevar una vida más sana, la figura del entrenador personal se ha vuelto una de las más demandadas en la sociedad.

Pero ¿cómo ser entrenador de fitness?

En gimnasios, a domicilio, en centros especializados: los entrenadores personales pueden trabajar en múltiples entornos. La gente quiere alcanzar sus objetivos y, aunque son muchos los que practican deporte, no todos se sienten capaces de lograrlo en soledad, o solamente acudiendo a centros de fitness. Asiduos al deporte que quieren mejorar, personas que quieren imponerse una rutina, usuarios que quieren ver resultados de una vez por todas… Son muchos los perfiles que buscan la ayuda de un entrenador personal.

Y lo que quiere la gente es lo siguiente: profesionales motivadores, altamente cualificados, grandes conocedores del cuerpo humano. Que no solo guíen, sino que lo hagan de manera amena, divertida. Que planifiquen rutinas acordes a cada cuerpo, a cada persona. ¿Sabías que todo eso se puede aprender? Sí: existen cursos que te formarán para ser un excelente entrenador personal. Si te apasiona el deporte, estás en buena forma física y quieres ayudar a los demás a llevar una vida más saludable… Puede que, sin duda, este sea tu campo de actuación.

¿Qué hace un entrenador personal?

Los usuarios que contratan entrenadores personales desean ver resultados. Buscan que estos profesionales del deporte les ayuden a mejorar su rendimiento, su forma física. Por esto, la principal labor del personal trainer es la de ayudar a su cliente a que logre sus metas, siempre dentro de sus posibilidades, acorde a su condición física concreta y de manera personalizada.

Un buen entrenador personal ha de ser un gran conocedor del cuerpo humano. Tiene que estudiar la condición física de cada persona para poder diseñar un plan específico para ella, con un rutina de ejercicios a medida. Pero además de esto, un personal trainer debe ser un gran comunicador y, sobre todas las cosas, un excelente motivador. Cuanto más motivada se sienta la persona, más dispuesta estará a la correcta realización de sus rutinas, y antes logrará sus objetivos.

Por otra parte, algunos entrenadores cuentan con formación en nutrición. Además de planear las rutinas físicas de sus clientes, estos conocimientos les permiten planear una dieta específicamente pensada para la consecución de sus objetivos.

Formación para ser personal trainer

No hay una única manera para llegar a ser entrenador personal. Existen cursos específicos de formación tanto reglada como no reglada, e incluso FP oficial que te ayudará a ser un excelente profesional si te apasiona el mundo del personal training. Por supuesto, si has estudiado una carrera como el Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, también podrás dedicarte al entrenamiento personal.

Entre las 26 familias de FP de nuestro país, encontramos la rama de Actividades Físicas y Deportivas. Dentro de ella, el título de Técnico Superior en Acondicionamiento Físico te permitirá ejercer como entrenador personal. Si tienes el título de Bachiller o equivalentes, podrás acceder de manera directa a un ciclo formativo de grado superior.

Además, si tienes conocimientos deportivos, buena condición física y motivación, puedes cursar alguno de los múltiples cursos que ofrecen diferentes centros educativos en materia de entrenamiento personal. Recuerda que puedes solicitar más información sobre el que más te interese en cursosypostgrados.com

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¡No tengo la ESO! ¿Puedo estudiar una FP?

Cada persona es un mundo.
En lo que respecta a educación, hay estudiantes que no finalizan sus estudios de ESO por diferentes motivos. Ya sea porque no se sienten capaces, o motivados, porque hayan tenido que ponerse a trabajar, porque les interesa mucho aprender un oficio concreto… Debemos entender que toda razón es perfectamente respetable. Aunque contar con la Educación Secundaria Obligatoria tiene evidentes beneficios, has de saber que, si no se finaliza este ciclo, también es posible acceder a una FP básica. Mucha gente no es consciente de ello, y hemos de arrojar algo de luz sobre el asunto.

La Formación Profesional Básica

Esta oportunidad formativa oficial es accesible y motivadora. Está pensada para todos aquellos jóvenes que muestran interés por el aprendizaje de diferentes oficios, más allá de la ESO, tras haberse visto en la tesitura de abandonar esos estudios. Este tipo de enseñanza sustituye a los antiguos PCPI (Programas de Cualificación Profesional Inicial).

Para poder acceder a una FP básica se han de cumplir los siguientes requisitos:

  • Tener quince años o cumplirlos durante el desarrollo natural del curso.
  • No superar los diecisiete años en el momento del acceso, o bien durante el año natural del curso.
  • Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de la Educación Secundaria Obligatoria.
  • Que el equipo docente haya propuesto a los padres, madres o tutores del potencial alumno la incorporación a un ciclo de FP Básica.

El sistema de FP en España cuenta con 26 familias profesionales. Dentro de cada una encontramos diferentes opciones de Ciclos de Formación Profesional Básica, de Ciclos Formativos de Grado Medio y de Grado Superior. Una enorme ventaja de sacarse una FP básica es que, si al alumno le interesa, puede continuar formándose. Al terminar la formación básica, el alumno recibirá el Título Profesional Básico, con validez en todo el país, y tendrá acceso a la FP de Grado Medio.

Pero hay algo más. Si el estudiante pasa la prueba de evaluación final de graduado en Educación Secundaria o si completa módulos optativos para ello, obtendrá la titulación de ESO.

¿Merece la pena estudiar una FP básica?

Desde luego, la formación profesional es una opción estupenda para aprender diferentes profesiones. Y no solo para aquellas personas que no cuentan con la ESO. La formación profesional está diseñada para todos: tengan estudios de ESO, de Bachiller e incluso universitarios. ¡Nunca es tarde para estudiar!

La FP ofrece muy variadas alternativas y, todo sea dicho, contar con esta titulación suele gozar de alta empleabilidad. Los oficios que se aprenden son necesarios a nivel social, altamente demandados y aúnan responsabilidad. Frente a la formación universitaria, la profesional ofrece una mayor garantía de empleo. Es decir: en el ambiente universitario siempre hay más incertidumbre, una mayor amplitud de posibilidades. Digamos que, con la formación profesional, se va al grano.

En la última década, el número de matriculados de formación profesional ha crecido en más de un 50%. A pesar de esto, hay quienes piensan que la FP no tiene el mismo prestigio que los estudios universitarios. Este pensamiento no puede ser más erróneo, y los centros de formación profesional subrayan la necesidad de que esta opción se conciba de una vez por todas como una en igualdad de condiciones con el bachiller e incluso con la universidad. Los estudios de FP no son una elección secundaria, algo que se escoge sin mucho interés. No: la FP ha de poder ser vista como una primera opción para muchos estudiantes.

Hay más de 150 ciclos de FP entre esas 26 familias profesionales de las que hablábamos antes. Estética, hostelería, informática, pesca, construcción, comercio y marketing, sanidad… Sea cual sea la rama de estudios, todos los ciclos ofrecen una mezcla entre técnica y práctica, y están especialmente diseñados para comprender cómo es el día a día en el mundo laboral.

Los estudios de FP ofrecen competencias profesionales muy válidas, útiles y habilitantes para el trabajo. Desde luego, suponen una gran opción si no se cuenta con la ESO. Comenzar con una FP básica supone un primer excepcional para iniciarse en la carrera por una profesión especializada.

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Comienza el curso de FP 2023-2024

¡Aquí llega el inicio del curso escolar 2023-2024! Del 5 al 15 de septiembre, la mayoría de los estudiantes de Formación Profesional (FP) regresan a las aulas. Este comienzo de curso trae consigo importantes novedades para los centros educativos, estudiantes, profesores y empresas, gracias a la introducción de la nueva FP.

En este año académico, se evidenciarán los primeros cambios significativos en la Formación Profesional. El mes pasado, se dio un paso crucial hacia la transformación de esta modalidad educativa con la aprobación del Real Decreto 659/2023, que establece la organización del nuevo sistema de FP y permite la implementación completa de la Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional.

Sin embargo, la transición hacia la nueva FP se llevará a cabo de forma gradual, y todos los cambios deberán estar completamente implementados a más tardar para el curso 2025-2026. A continuación, se detalla el calendario con las fechas clave de este nuevo sistema de FP.

Los Niveles A, B y C tendrán que estar establecidos antes del año 2024

Los programas de Formación Profesional que incluyen los Grados A (certificación parcial de habilidades), B (certificación de competencias) y C (certificación profesional o certificado de profesionalidad) están actualmente en proceso de implementación conforme al nuevo reglamento.

Los centros educativos y las autoridades correspondientes deben completar esta transición en un plazo relativamente corto, ya que el Gobierno ha establecido como fecha límite el 1 de enero de 2024.

Esta nueva regla busca simplificar y flexibilizar el proceso de acreditación de habilidades profesionales, especialmente para aquellos individuos con una amplia experiencia en un campo específico pero carecen de una titulación oficial que respalde sus conocimientos. En tales casos, estos profesionales podrán solicitar el reconocimiento oficial a través de un título en cualquier momento, según lo señala el comunicado emitido por el centro de formación IMF Smart Education.

La unificación de todo el sistema de Formación Profesional en un único sistema con itinerarios adaptables «permitirá a los trabajadores planificar y completar sus propias trayectorias formativas acumulando diferentes certificaciones profesionales a lo largo de su carrera laboral», menciona Juan Carlos Tejeda, director de Educación y Formación de la Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEOE), en una entrevista.

En este sentido, «el Ministerio tiene como objetivo certificar las habilidades profesionales de más de tres millones de trabajadores en tan solo cuatro años, mediante un proceso continuo para la evaluación y acreditación de competencias adquiridas a través de la experiencia laboral o vías de formación no formales», describe IMF Smart Education.

Los programas de Formación Profesional se ajustarán a la nueva regulación en un plazo máximo de dos cursos académicos

Los programas de Formación Profesional (FP) se ajustarán a la nueva normativa en un plazo máximo de dos años académicos. Esta adaptación requerirá una colaboración estrecha entre los centros educativos, los estudiantes, las autoridades gubernamentales y las empresas, con el fin de implementar el nuevo plan de estudios.

Por primera vez, el nuevo currículo de FP incluirá módulos actualizados en todos los niveles, abordando temas fundamentales para la economía contemporánea, como la digitalización, la sostenibilidad, el inglés técnico y la empleabilidad, según lo anunciado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP).

El cambio más significativo en la Formación Profesional será la introducción de un enfoque dual e integrado en toda la oferta educativa. Esto implica que los estudiantes combinarán la formación en el centro educativo con prácticas obligatorias en empresas del sector pertinente en los 185 ciclos de FP existentes. El MEFP afirma que este Real Decreto asegura la dualidad de la formación con periodos de prácticas de mayor calidad y duración.

La participación activa de las empresas será esencial para la formación de estos estudiantes, ya que tendrán la responsabilidad de supervisar y seguir su progreso a través de la figura del tutor dual de empresa, entre otros roles nuevos contemplados en la legislación.

El artículo 9 del Real Decreto 659/2023 establece que la supervisión del aprendiz corresponderá al personal designado como tutor dual de empresa, en coordinación con el tutor del centro de FP.

Para garantizar la preparación adecuada de estos tutores empresariales, las autoridades competentes asegurarán formación gratuita para capacitarlos en las funciones asociadas con este rol, según lo estipulado en el artículo 162 del mismo decreto.

Los programas de especialización y el plan de orientación se implementarán a partir del año 2024

A partir del año 2024, se implementarán los cursos de especialización y la estrategia de orientación. Cada administración se encargará de establecer los Grados E (cursos de especialización) que considere pertinentes para el período 2024-2025, los cuales serán generalmente adoptados en esa fecha, sustituyendo así a las opciones formativas previas. La recién aprobada ley de Formación Profesional (FP) también destaca la importancia de la orientación académica y profesional, la cual deberá estar definida antes del 31 de enero de 2024.

El objetivo de la orientación profesional en el Sistema de FP será mejorar la relación entre la formación profesional y el mercado laboral, así como aumentar la productividad empresarial mediante la formación, como lo establece el artículo 189 del Real Decreto 659/2023. La «estrategia general de orientación profesional» incluirá asesoramiento personalizado sobre las ofertas de formación profesional adecuadas al perfil individual y las oportunidades laborales, además de proporcionar información sobre las tendencias y cambios en el mercado laboral, entre otros aspectos.

La nueva normativa también promueve la familiarización temprana con la FP y sus oportunidades desde edades jóvenes. Según el artículo 190 del Real Decreto 659/2023, las administraciones educativas fomentarán la introducción de actividades de exploración profesional desde la Educación Primaria, así como la realización de proyectos inter-etapas que promuevan el conocimiento de la Formación Profesional.

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