Autor: PAULA MARTIN

Hasta hace poco, el uso de dispositivos móviles y tabletas estaba estrictamente prohibido en las aulas. Sin embargo, como reflejo de los cambios en la sociedad, la tecnología ha irrumpido en la educación, transformando los métodos de enseñanza. Este cambio se manifiesta especialmente a través de aplicaciones educativas.

En la actualidad, los educadores tienen a su disposición una amplia gama de herramientas que pueden utilizar para motivar, desafiar y enriquecer el proceso de aprendizaje de sus alumnos. Sin embargo, también enfrentan el desafío de mantenerse actualizados en el uso y aplicación de la tecnología, lo que requiere especialización a través de programas innovadores como la Maestría en Tecnología Educativa de UNIR México.

Es importante no subestimar la utilidad de las aplicaciones educativas, ya que contribuyen a mejorar el compromiso y el interés de los estudiantes, y su utilidad no se limita al entorno escolar. Estas aplicaciones pueden mejorar las habilidades lingüísticas y matemáticas, facilitar la realización y entrega de trabajos, y mejorar la comunicación entre estudiantes, educadores y sus familias.

¿Cuáles son las ventajas de las aplicaciones educativas?

Las aplicaciones educativas ofrecen una variedad de beneficios que incluyen:

• Facilitan y agilizan el proceso de aprendizaje dentro y fuera del aula.
• Los estudiantes se sienten identificados con estas aplicaciones y las encuentran cómodas para su aprendizaje.
• Introducen nuevas formas de enseñanza que incluyen elementos atractivos como la gamificación.
• Promueven la interacción entre estudiantes y profesores, fomentando la comunicación y el trabajo en equipo.
• Permiten la creación de entornos de aprendizaje personalizados, donde cada estudiante puede desarrollar su propio espacio dentro de la aplicación, lo que favorece su proceso de aprendizaje.

Principales aplicaciones educativas para docentes

La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aula es una tendencia permanente, lo que lleva a los educadores a aprovechar las aplicaciones interactivas educativas para facilitar su trabajo de preparación y enseñanza.

Hoy en día, existen numerosas aplicaciones diseñadas para la organización escolar, la evaluación educativa, la enseñanza de materias complejas y la interacción. A continuación, se presentan más de diez aplicaciones educativas que todo docente debería conocer para mejorar su trabajo diario en el aula.

• Herramientas para trabajo colaborativo

Google Docs, OneNote e iCloud son aplicaciones que permiten la colaboración en tiempo real y la creación y edición de documentos de forma compartida.

• Aplicaciones para la creación de contenidos

Explain Everything y Canva son herramientas que facilitan la creación de material educativo visual y audiovisual.

• Herramientas para detectar plagios

Duplichecker, Copyleaks y Plagiarism Detector son aplicaciones útiles para verificar la originalidad de los trabajos de los estudiantes.

• Aplicaciones para evaluar

Cerebriti y Socrative son aplicaciones que ayudan en la creación y realización de cuestionarios y exámenes, facilitando la evaluación educativa.

• Aplicaciones para interactuar con alumnos

EdPuzzle, Kahoot!, Trivinet y Remind son herramientas que permiten la interacción entre profesores y estudiantes, facilitando la comunicación y el aprendizaje interactivo.

Estas aplicaciones educativas son herramientas poderosas que pueden mejorar la labor educativa de los docentes, haciéndola más efectiva y atractiva para los estudiantes.

Para convertirse en profesor en España, se requiere poseer un título universitario. Dependiendo del nivel educativo, este título puede ser un Grado en Educación Infantil, un Grado en Educación Primaria o una titulación universitaria en un área específica para enseñar en la ESO y Bachillerato.

Antes de la introducción del Plan Bolonia, era necesario tener un Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) para ejercer como profesor de ESO. Sin embargo, ahora, como profesión regulada, se necesita completar un máster habilitante en formación del profesorado. En este artículo se detalla lo necesario para convertirse en profesor de educación secundaria y dónde se puede cursar este máster.

¿Cuáles son las responsabilidades de un docente de educación primaria?

En este segmento nos adentraremos más detalladamente en las responsabilidades de un Maestro de Educación Primaria. Como mencionamos anteriormente, serás un modelo a seguir tanto para los niños como para sus familias, ya que será tu responsabilidad establecer los fundamentos educativos.

Como maestro de educación primaria, tendrás a tu cargo las siguientes tareas:

• Impartir la materia en el aula: Utilizando tus conocimientos en pedagogía, deberás enseñar los diversos temas de las asignaturas de manera que todos tus alumnos los comprendan. Deberás emplear ejercicios y promover la participación en clase.
• Establecer una rutina de tareas: Esta labor ha generado mucho debate en los últimos tiempos. ¿Es necesario que los niños tengan deberes? Como profesional de la enseñanza, deberás diseñarlos para reforzar lo enseñado en clase, evitando sobrecargar a tus alumnos con trabajos fuera del horario escolar.
• Evaluar a los alumnos: De acuerdo con la edad de los niños, deberás implementar métodos de evaluación adecuados. A los más pequeños no se les puede exigir el mismo nivel de rigor en un examen que a los mayores. Las evaluaciones te permitirán asignar una calificación al final de cada período trimestral.
• Organizar reuniones con las familias: Como tutor educativo de los niños, deberás coordinar encuentros con los familiares de aquellos alumnos que enfrenten mayores dificultades de aprendizaje. Es crucial establecer una comunicación efectiva entre la familia y tú para brindar apoyo máximo al alumno.
• Identificar problemas de conducta o de aprendizaje: Dado que pasarás mucho tiempo con los alumnos, será tu responsabilidad ser observador y detectar posibles problemas de comportamiento o de aprendizaje, como la hiperactividad o el trastorno por déficit de atención, en caso de que existan.

¿Qué necesito estudiar para ser Maestro/a de Educación Primaria?

Para convertirse en maestro o maestra de primaria, se requiere completar un programa de grado en Magisterio de Educación Primaria, al cual se puede acceder después de cursar el bachillerato de Ciencias Sociales.

Este programa académico capacita a los futuros educadores para enfrentar todas las responsabilidades inherentes a la labor de enseñanza en el nivel primario. Además de abordar los contenidos fundamentales de cada materia, los estudiantes adquieren conocimientos sobre diversos métodos de enseñanza, tanto en su aspecto teórico como práctico.

Algunas universidades también ofrecen asignaturas diseñadas para enseñar en otro idioma, como el inglés o el francés, en respuesta al crecimiento de las escuelas bilingües en España.

Obtener la titulación es un requisito fundamental para ejercer como maestro o maestra de educación primaria. Al finalizar el curso, los graduados tienen la oportunidad de trabajar en escuelas tanto públicas como privadas, así como en centros de enseñanza privados, además de tener opciones de empleo en prisiones, centros socioculturales y ONGs.

Requisitos de ingreso al grado en Magisterio

• Poseer el título de Bachillerato y obtener una calificación superior a la nota de corte en la Evaluación de Acceso a la Universidad (EBAU).
• Contar con un título de Técnico Superior de Formación Profesional.
• Superar la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
• Cumplir con los requisitos establecidos para el ingreso a la Universidad para mayores de 40 años.
• Aprobar la prueba de acceso a la universidad para mayores de 45 años.
• Poseer un título universitario de grado o su equivalente.

¿Cuáles son las responsabilidades de un profesor de secundaria?

Los docentes de enseñanza secundaria tienen la responsabilidad de educar a los estudiantes que cursan la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y el Bachillerato. Por lo general, se especializan en una materia específica, como Matemáticas o Historia, aunque también pueden enseñar otras materias relacionadas.

Se encargan de preparar a los estudiantes de Bachillerato para que accedan a la enseñanza profesional de nivel superior y a la universidad. Entre sus responsabilidades diarias se encuentran:

• Elaborar planes de clase acordes al currículo educativo.
• Seguir y evaluar el progreso de los alumnos mediante trabajos, exámenes y proyectos específicos.
• Brindar apoyo adicional a aquellos estudiantes que lo requieran, ofreciéndoles, por ejemplo, horas de tutoría.
• Suministrar recursos relacionados con la materia a los estudiantes.
• Mantener comunicación con los padres y otros docentes del centro sobre el avance de los estudiantes.
• Velar por el cumplimiento de las normas del colegio y del aula, disciplinando a los alumnos cuando sea necesario.
• Elaborar informes sobre los alumnos.

¿Cuáles son los estudios necesarios para convertirse en profesor de Educación Secundaria Obligatoria (ESO)?

En España, no existe una carrera específica para la Educación Secundaria, a diferencia de la Educación Infantil o Primaria. Sin embargo, para ser profesor de ESO se requiere poseer un título universitario de grado o licenciatura. Este título puede estar en disciplinas como Biología, Física, Química, Lengua y Literatura Española, Matemáticas, Geografía, Filosofía, Estudios Ingleses, entre otras, es decir, en alguna de las materias enseñadas durante la ESO. Además, se debe completar el Máster Oficial en Formación del Profesorado de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, ofrecido por varias universidades.

¿Cuál es la estructura y requisitos del Máster de Profesorado de Educación Secundaria?

El Máster de Profesorado de Educación Secundaria tiene una duración de un año y consta de 60 créditos ECTS. Es necesario tener un título universitario y demostrar un nivel B1 en una lengua extranjera. El máster se divide en un módulo genérico, uno específico para la especialidad elegida, un módulo de prácticas docentes y la elaboración de un Trabajo de Fin de Máster. Además, existen másteres específicos por especialidades como Lengua y Literatura, Geografía e Historia, Matemáticas, Inglés, Biología y Geología, o Educación Física.

¿Cuáles son los pasos para convertirse en profesor de ESO?

Si se cuenta con un título universitario en una de las áreas requeridas según la Orden ECD/697/2017 Anexo II, así como el Máster en Formación del Profesorado de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, se cumplen los requisitos para ser profesor de educación secundaria. Para trabajar en el sector público, se debe aprobar una oposición que se convoca en las distintas Comunidades Autónomas. En el caso del sector privado, no es necesario pasar por esta oposición.

La oposición para ser profesor de ESO consta de dos partes: una teórica con dos pruebas sobre el temario general y desarrollo escrito de temas aleatorios, y una parte práctica que incluye la elaboración y exposición de una programación didáctica y una unidad didáctica. Luego sigue una fase de concurso donde se suman puntos por méritos académicos, experiencia profesional, idiomas, entre otros.

¿Cuáles son los requisitos y habilidades necesarias para ser profesor de ESO?

Los requisitos incluyen una pasión por la materia a enseñar, así como una vocación por la enseñanza. Además, es fundamental tener un sentido de responsabilidad, capacidad de adaptación y habilidad para apoyar a los alumnos. Un título universitario en el área de especialización es importante, pero también lo es saber transmitir conocimientos y disfrutar de la labor educativa para ejercer con éxito la profesión.

¿Cuál es el potencial de ingresos para un profesor?

La remuneración de los educadores, de acuerdo con lo señalado por UGT, se determina a partir de varios elementos:

• Salario base
• Complemento según la ubicación
• Complemento específico de la Comunidad Autónoma
• Complemento de residencia (si aplica)
• Otros complementos (productividad, consolidación, acuerdos, si los hay)

En el año anterior, el salario base para un maestro de primaria ronda los 1.113,98 euros en la mayoría de las Comunidades Autónomas, mientras que para un maestro de secundaria es de aproximadamente 1.288,31 euros al mes.

Los complementos determinan el resto del sueldo, pudiendo alcanzar, en el caso de la Educación Primaria, hasta un máximo de 2.860,19 euros (en Ceuta y Melilla, las regiones con los salarios más altos). Para la Educación Secundaria, los profesores pueden aspirar a un salario máximo de 3.419 euros al mes (en Ceuta y Melilla).

En otras partes de la península, por ejemplo en Madrid, un profesor podría ganar alrededor de 2.389 euros, mientras que un profesor de secundaria podría llegar a los 2.706 euros mensuales.

Números, curvas, previsiones matemáticas, conflictos de competencias y de ideologías políticas, acusaciones cruzadas de mala gestión… pero también personas. Los más jóvenes ven instintivamente la cara humana de los problemas, la que cuenta, y se ven a sí mismos solucionándonos la papeleta heroicamente. Vamos a aprovechar este momento en que todo está en continuo cambio para inspirar a quienes están ya cerca del momento en que tendrán que decidir carrera universitaria sanitaria. O si nos lees y ya tienes estudios en el campo de la salud, te hablamos también sobre algunos cursos y especializaciones que pueden ser especialmente útiles en el futuro inmediato.

Importancia del personal sanitario

Si en algún momento dudamos de la importancia de los enfermeros (sobre todo, estadísticamente, enfermeras) y los auxiliares de enfermería, desde luego ese momento pasó, y esperamos que a mejor vida. Hoy es evidente que no podemos dejar irse al personal sanitario al extranjero, y tenemos que ser competitivos no solo en la empresa, sino en pagar el talento y la dedicación responsable desde lo público.

¿Que cursos del sector sanitario estudiar?

Si quieres ser una profesional que atiende a los enfermos desde el punto de vista médico pero también humano, a los cursos de medicina se suman los de cursos de enfermería y auxiliar de enfermería. Una gran ventaja si quieres aprender a curar es que hay de verdad formación continua y muchas veces bien remunerada en el sector salud, donde no tendrás que pasar por “becas” que no son más que trabajos precarios disfrazados de formación, si bien hoy por hoy, sobre todo en algunas comunidades como la de Madrid, esquilmada por los recortes y la privatización más o menos encubierta, lo que encontrarás es contratos a veces demasiado cortos e incertidumbre.
Muchos contratos se firman solo para bajas de unos días, sin saberse cuántos exactamente, y muchas enfermeras se ilusionan con la posibilidad de llegar justo a trabajar en un centro de salud que tiene una baja por maternidad. ¿Se animarán las autoridades a poner coto a esa temporalidad?

Como ser farmacéutico

Otra gran profesión superheroica a ojos de nuestros adolescentes es la de farmacéutico/a. Atender a muchas personas que no podían ser recibidas en centros de salud, aplacar ánimos, mucho paracetamol y cariño… y bastante riesgo. Hace unos meses una noticia, también sobre la comunidad de Madrid, hablaba de más de un 8 por ciento de farmacéuticos con anticuerpos de la Covid, seguramente debido a la afluencia de gente, y seguramente de forma especial durante las semanas en que hubo una seria escasez de mascarillas.

Cursos de rastreador del Covid

Además de aislamiento y más higiene, y la sempiterna mascarilla, la nueva normalidad nos ha traído trabajos casi desconocidos antes que han llegado para quedarse. Es probable que en los próximos meses aparezcan más cursos de rastreador del Covid-19 y otras enfermedades infecciosas. Hablamos de esas personas capaces de ponerse en contacto y hacer las preguntas adecuadas, consignando sus respuestas, de todos aquellos en que se dé un riesgo de tener la enfermedad (por haber sido contacto de alguien confirmado, haber acudido a eventos o haber estado en lugares con casos, etc.). No está realmente claro aún qué formación necesitas para ser rastreador, pero es seguro que quien esté recibiendo formación sobre medicina, farmacia o enfermería será un candidato prioritario, gente con perfil sanitario.

Otra profesión importante puede ser la de cuidadores adaptados con conocimientos y herramientas adecuadas a las medidas del ‘corona’ (en EEUU ya hay una formación para serlo y un certificado de cuidador de personas con coronavirus).

¿Y las personas que esperan en la puerta y van midiendo la temperatura en lugares cerrados para evitar situaciones de riesgo? ¿Y los trabajadores que ayudan en los tests? ¿O los que cuidaban de la separación de las toallas o el aforo en ciertos lugares con peligro de aglomeraciones?

¿Acabarán siendo este tipo de personas auxiliares tan comunes como los socorristas de playas y piscinas y se formalizarán sus condiciones y sus conocimientos como una o varias profesiones específicas, o después de este verano volverán a ser algo solo excepcional?

En cualquier caso, quien tenga estudios de ciencias de la salud tendrá una ventaja competitiva. Por no hablar de las satisfacciones de la vocación. ¿Te animas?

Solo basta con observar de manera rápida la lista de las personas más adineradas del mundo para darse cuenta de que la inteligencia artificial será la tecnología predominante en el futuro.

De acuerdo con el informe de proyección de empleo Future of Jobs elaborado por el Foro Económico Mundial, la demanda de profesionales en el campo de la IA será especialmente significativa en 2024, junto con otras tendencias tecnológicas como el comercio electrónico y la ciberseguridad, que han mantenido su impulso durante años.

A pesar de la necesidad de emular el pensamiento humano en los modelos de IA, las carreras humanísticas (como lenguas, filosofía, historia y restauración) seguirán experimentando una disminución y serán las menos solicitadas en 2024.

La IA no experimenta desempleo.

El auge de la inteligencia artificial (IA) ha generado un debate sobre su impacto en el mercado laboral. Si bien es cierto que la IA automatizará algunas tareas, también creará nuevas oportunidades que aún no podemos imaginar. De hecho, un informe del Foro Económico Mundial estima que la IA creará 133 millones de nuevos empleos para 2022, mientras que solo eliminará 75 millones.

En España, la demanda de profesionales en IA está creciendo exponencialmente. Según Infoempleo, las ofertas de trabajo relacionadas con la IA aumentaron un 35% en 2023 con respecto al año anterior. Los puestos más solicitados son:

• Ingenieros de IA y aprendizaje automático
• Científicos de datos
• Especialistas en ética de la IA
• Desarrolladores de software

La ciberseguridad gana importancia

En un mundo cada vez más digital, la ciberseguridad se ha convertido en una de las principales preocupaciones de las empresas. Los ciberataques son cada vez más frecuentes y sofisticados, lo que ha generado una alta demanda de profesionales en este campo.

Según el Instituto Nacional de Ciberseguridad (Incibe), se necesitarán más de 83,000 profesionales en ciberseguridad en este año, en comparación con poco más de 39,000 en 2023. Aunque el 48% de las empresas están capacitando a su personal interno para cubrir estas vacantes, solo el 20% de estas plazas se llenan con talento interno, lo que indica un crecimiento continuo en el número de vacantes disponibles.

El comercio electrónico y el marketing siguen en ascenso

El auge del comercio electrónico ha impulsado la demanda de profesionales en marketing digital. Las empresas necesitan expertos que puedan crear estrategias efectivas para llegar a sus clientes potenciales en el mundo online.

Las vacantes en marketing y expertos en comercio electrónico seguirán aumentando en 2024, con un incremento neto del 25% respecto al número actual de plazas, según los datos de Future of Jobs.

Un informe de inserción laboral de 2023 elaborado por el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas para la Fundación BBVA muestra altas tasas de empleo para titulados en marketing y comercio en 2023, con tendencia a mantenerse en 2024.

Las profesiones con más desempleo: arte y Humanidades

Las profesiones humanísticas muestran los peores resultados en cuanto a oportunidades laborales. Según el Instituto Nacional de Estadística (INE), las carreras de arte y humanidades tienen una tasa de desempleo del 13.3%.

En filosofía, la situación no es mucho mejor, con solo el 44.7% de los graduados trabajando en el campo, probablemente en áreas relacionadas con el desarrollo ético de la IA. Aunque paradójicamente, el informe de Future of Jobs indica que las habilidades de lectura, escritura y matemáticas serán menos valoradas por las empresas, lo que sugiere que los conocimientos en literatura tendrán poco peso en los currículos de los candidatos. Las licenciaturas en estas áreas tienen una tasa de desempleo del 17.3%, lo que las posiciona como algunas de las carreras con menos empleabilidad en España, seguidas de cerca por Historia, con un 16.7%.

En cinco años, el panorama laboral podría empeorar

Si bien las perspectivas para el futuro del empleo son positivas a largo plazo, a corto plazo podrían surgir algunos desafíos. Un informe de McKinsey Global Institute estima que hasta 800 millones de empleos podrían perderse debido a la automatización en 2030.

Para afrontar este desafío, es necesario que los trabajadores se adapten a las nuevas necesidades del mercado laboral. Esto implica desarrollar nuevas habilidades, como la creatividad, la resolución de problemas y el pensamiento crítico.

En definitiva, el futuro del empleo está en nuestras manos. Si nos preparamos adecuadamente, la IA puede ser una herramienta poderosa para crear un futuro laboral más próspero e inclusivo.